【正文】 三、活動(dòng)過程：大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議。9月5日――9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(X月X日前)。（9月8日前）（1）交一份最好的作業(yè)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：9月2日――9月11日四、活動(dòng)安排9月4日――9月7日“尊師心語”之比賽本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。（3）向見到的每一位老師問好。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。(X月X日)(四)教師個(gè)人卡拉OK賽、乒乓球比賽。觀賽人員愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。(三)通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(X月X日——X月X日)。趣味游戲，搶座位，搶不到座位的`老師要表演節(jié)目。第三篇：我的夢(mèng)新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果，請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加，具體選派名額如下：機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)9人、人學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)2人、公共教學(xué)部分工會(huì)1人。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。第一篇：大“家”夢(mèng)校長(zhǎng)致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長(zhǎng)視頻播放。活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。尋找人氣最旺的“魅力教師”(X月X日——X月X日)隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來越高，只能“傳道、授業(yè)、解惑”的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情境互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德，同時(shí)也讓教師體會(huì)幸福感。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的39。（四）內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。編排大型舞蹈節(jié)日，參加城子河區(qū)的“教師節(jié)文藝匯演”。二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦，聘請(qǐng)資深專家教授到我院開展主題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)。趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。第三篇：慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1中心校各辦公室：為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢(mèng)義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。二、各班利用各種形式慶祝低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。（一）主題：身心健康永相伴（二）時(shí)間：9月18日下午:00（三）地點(diǎn)：教101教室。第一篇：大“家”夢(mèng)校長(zhǎng)致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品；“”學(xué)生、家長(zhǎng)視頻播放?；顒?dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。“愛與責(zé)任——師德之魂”宣傳月活動(dòng)：(一)充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)(X月X日——X月X日)。為祖國(guó)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展奮斗不息。二、主題蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)三、活動(dòng)內(nèi)容走訪慰問活動(dòng)(X月X日——X月X日)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師“辦實(shí)事，辦好事”的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福?；顒?dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！被顒?dòng)內(nèi)容：開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)。七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程：學(xué)生代表節(jié)日致辭10位學(xué)生代表向老師贈(zèng)鮮花全體學(xué)生齊唱“感恩的心”備注：教師節(jié)當(dāng)天，請(qǐng)全體老師都到操場(chǎng)上集合，并以辦公室為單位上臺(tái)接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花。9月2日――9月11日“尊師心語”之比賽本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的39。（3）向見到的每一位老師問好。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(X月X日)。9月5