【摘要】(1)教學目標:1.了解正投影和簡單立體圖形的三視圖的概念;2.經(jīng)歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法,能識別物體的三視圖;3.培養(yǎng)動手實踐能力,發(fā)展空間想象能力.教學重點:簡單立體圖形的三視圖的概念和畫法教學難點:簡單立體圖形的三視圖的畫法教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入新課“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼
2024-12-09 06:17
【摘要】三視圖”(第1課時)教學設計教學任務分析教學目標知識技能1.會從投影角度深刻理解視圖的概念。2.會畫簡單幾何體及簡單幾何體組合的三視圖。數(shù)學思考1.通過具體活動,積累學生的觀察、想象物體投影的經(jīng)驗。2.通過觀察、操作、猜想、討論、合作等活動,使學生體會到三視圖中位置及各部分之間大小的對應關(guān)系,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗。
2024-11-20 03:10
【摘要】例6某工廠要加工一批密封罐,設計者給出了密封罐的三視圖,請你按照三視圖確定制作每個密封罐所需鋼板的面積.分析:對于某些立體圖形,沿著其中一些線(例如棱柱的棱)剪開,可以把立體圖形的表面展開成一個平面圖形——展開圖.在實際的生產(chǎn)中,三視圖和展開圖往往結(jié)合在一起使用.解決本題的思路是,由三視圖想象出密封罐的立體形狀,再進一步畫出展開圖,從而計算面積.
2024-11-19 06:32
【摘要】自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)
2024-11-27 23:38
【摘要】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經(jīng)學過的正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【摘要】計算機系統(tǒng)應用主編:李奉香副主編:馬愛兵范忠和易敏參編:張榮劉文霞程志銘吉麗宋小軍張海霞萬志華季學毅毛蘭霞張南徐曉玲主審:黃向裕(本項目課件由李奉香和劉文霞制作
2025-05-02 12:53