【正文】 在課堂教學中，注重優(yōu)化課堂教學結構，采用靈活機動的教學方法進行教學。同時，通過仔細鉆研教學大綱，閱讀教學參考書，翻閱大量與教學有關的報雜志，從書本上多學習。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學校學習。３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。針對這些，我從一開始就把打基礎，強化學科能力放在了第一位。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。三、加強業(yè)余時間的業(yè)務學習積極學習各種知識，以充實自己，以便在工作中以堅實的知識作為指導，更好地進行教育教學。二、采用章節(jié)和專題相結合的方法，扎實推進復習進程，提升學生能力我根據(jù)高考試發(fā)展的實際情況，從題型、方法和知識等角度出發(fā)，將高中化學的全部內容整合成二十三個專題進行復習。第三篇：2019高三化學教師教學工作總結報告2019高三化學教師教學工作總結報告這篇2019高三化學教師教學工作總結報告，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！本學，我擔任九年級化學9三個班的化學教學工作。４、以平等的心態(tài)去和學生交流，以真誠的心去換取學生的信任，真正做到將心比心，不僅讓學生敬畏你更要親近你，打心眼里接受你愛你疼你。學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。學習教育理論新知識，新方法，以便更新知識，適應教育形勢的需要。主要做法是以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，精講多練，講練結合。在精心備課的過程中，既備教材，有備學生，做到了因材施教。從而達到學以致用，從行動上表現(xiàn)為嚴格遵守憲法和法律；擁護黨的基本路線，熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，貫徹教育方針，既教書、又育人。以適應當前教育的形式，給自己充電。２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。面對今年我省第一年新課程高考，結合所帶班級學生的實際情況，按照年級組的統(tǒng)一部署，組織了一年來教學工作，現(xiàn)總結如下：一、分析學科特點，制定復習策略化學雖屬于理科，但又不同于數(shù)學和物理，它研究的是物質的個性，知識顯得比較雜亂，而且化學教材大多屬于敘事式寫法，例題少、公式少，但高考中的計算