詩歌朗誦材料“我是幼兒教師”(專業(yè)版)
【正文】 我是幼兒教師我要把教室變?yōu)榕嘤绺呃硐氲膱鏊Ｎ沂且幻r(nóng)村幼兒教師，雖然沒有優(yōu)越的工作條件和豐厚的工資待遇，但我擁有純潔美麗的童心：老師小氣鬼、老師過節(jié)吃餃子嗎?冬天小魚為什么不穿棉襖?amp。第二篇：詩歌朗誦材料“我是幼兒教師”詩歌 如果我是雨露定會讓滋潤灑滿每個孩子的心田 如果我是春風(fēng)定會讓真情吹綠每個孩子的夢鄉(xiāng) 如果我是陽光定會讓溫暖貯滿每個孩子的童年可我只是一名普通的幼兒教師 只能披一身晨曦用笑臉 把孩子迎進(jìn)幼兒園 只能牽一縷晚霞用牽掛將一天的歡樂送出園門 孩子的歡樂在家長的喜悅里延續(xù)升華 我們的青春在孩子的成長中散發(fā)芬芳啊在這日復(fù)一日 年復(fù)一年的接送間 傾注著我們多少對孩子的真摯情感 凝結(jié)著我們多少對幼教的熾烈熱愛我是那樣地眷戀 幼兒教師這個稱號 因為在這個稱號里母親一樣的胸懷，是我們的職責(zé) 在這個稱號里母親一樣的忘我，是我們的使命 母親—幼兒教師 幼兒教師—母親 我們用行動詮釋著 幼教工作的內(nèi)涵我們同母親一樣用心鋪展著稚嫩的歲月 用情呵護(hù)著幼小的心靈 用愛哺育著小苗的成長 用汗水、用心血 用我們青春的年華 澆灌著 孩子的未來 家長的期望 祖國的明天每一次為孩子洗手 輕輕地擦拭中都有我美好的祝愿。真的，我不是完人，也沒有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，但無論什么誘惑，都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖，與孩子在一起是我今生不解的情緣。我要讓愛之旋律永遠(yuǎn)留在他們心上！。我要像大海一樣，敞開自己寬廣的胸懷，吞噬生活中的煩煩惱惱。多少回你牽著纖細(xì)的雙手 爬上高高的滑梯 迎來銀鈴般的笑聲 多少次 你領(lǐng)著孩子 走進(jìn)童話世界講述著小白兔的智慧 大灰狼的猙獰 告訴孩子什么是善良和正義 把美好未來的追求融進(jìn)孩子的憧憬你是幼
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