綜合教研組第二學(xué)期工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 ,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共同進(jìn)取,搞好綜合組教研工作。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動?？迫谓處熣J(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會做實驗,還要注意安全指導(dǎo)。加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作。體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校趣味運動會。研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。綜合教研組第二學(xué)期工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想根據(jù)新一輪課程改革的要求,從實際出發(fā),進(jìn)一步加強課程意識,增強社會責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設(shè),提
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