開心學(xué)英語四上unit3canihaveaballoon(專業(yè)版)
【正文】 以這個形式操練新學(xué)句子。 學(xué)生對讀讀做做體裁的課文很熟悉，而且對創(chuàng)設(shè)情景的形式很感興趣； 能正確 讀寫 ice cream cone， cone 等單詞。 在情境探究性學(xué)習(xí)過程中，體驗自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。由此可見，本節(jié)課上學(xué)生既輕松掌握本課語言點，又能夠靈活地在日常生活中運用，提高了用英語進行交際的能力，從而實現(xiàn)聽說能力的跨越式發(fā)展。 :總結(jié)句型 Can I have a balloon? Sure .Here you are . Yes,you can . No,sorry. Thank you . You’re wele. Come back. : Unit Three Can I have a balloon? A:Can I have a balloon? ice cream cone B:Sure .Here you are . \Yes,you can . \ No,sorry. A:Thank you . You’re wele. Come back. 。 設(shè)計特色 培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力和英語交際能力是新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)的根本目標(biāo)。 通過師生交流、小組交流等活動，讓學(xué)生理解句子，體驗生活，提高語言交際能力； 能正確掌握運用句子 Can I have
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