【摘要】1這則材料反映了什么問題?2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴(kuò)展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距,我們每個人都有責(zé)
2025-11-21 01:22
【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之二學(xué)會尊重撰稿人方明朝審驗人教學(xué)目標(biāo):通過本課教學(xué),使學(xué)生理解如何對待尊重的問題,并掌握如何才能做到尊重他人,更要落實到行動中去,為讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的品德打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點:如何做到尊重他人教學(xué)難點:尊老愛幼,關(guān)愛女性教學(xué)方法:自主合作學(xué)習(xí)教
2025-11-29 23:26
【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預(yù)習(xí)(學(xué)生5分鐘)預(yù)習(xí)目標(biāo):弄清預(yù)習(xí)問題,展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)?
2025-11-21 08:38
【摘要】相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識與能力:1、學(xué)會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀:學(xué)會相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力,增強(qiáng)判斷能力。三、過程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。
【摘要】第四課信任無價第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人?2、信任的理由是什么?3、你認(rèn)為如何能贏得他人的信任?4、信任等于輕信嗎?
【摘要】第一單元第2課第2站友情價更高讀教材18頁“思相驛站”內(nèi)容回答:如果你是雨欣你會怎樣做呢?預(yù)習(xí)提示:1、閱讀課本18—21頁并回答“思想驛站”知識2、你認(rèn)為怎樣與異性同學(xué)之間進(jìn)行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過分親昵。過分親昵會使自己顯得輕佻,
2025-11-29 14:28