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對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的認識(專業(yè)版)

2024-10-31 05:04上一頁面

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【正文】 我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。2014年起,考試考核均按照《福建省衛(wèi)生廳 福建省財政廳關(guān)于印發(fā)福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則(試行)的通知》(閩衛(wèi)科教〔2010〕59號)的要求執(zhí)行。第三十一條 住院醫(yī)師取得的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》在全國有效。對審核合格者,發(fā)放省級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《結(jié)業(yè)筆試準考證》。結(jié)業(yè)考核方式分為結(jié)業(yè)筆試和臨床實踐技能考核。但因腦橋基底部損害,雙側(cè)皮質(zhì)腦束與皮質(zhì)脊髓束均被阻斷,外展神經(jīng)核以下運動性傳出功能喪失,患者表現(xiàn)為不能講話,有眼球水平運動障礙,雙側(cè)面癱,舌、咽及構(gòu)音、吞咽運動均有障礙,不能轉(zhuǎn)頸聳肩,四肢全癱,可有雙側(cè)病理反射。因臨床科室的設置特點、科室間的發(fā)展不平衡、收治病種相對單一、病例不足、科室?guī)Ы棠芰Σ痪鈴亩棺≡横t(yī)師的輪轉(zhuǎn)受到制約,尤其是科室建設比較薄弱的12個科室,甚至無帶教能力,要完成輪轉(zhuǎn)要求只有將住院醫(yī)師送到其他基地醫(yī)院接受相應培訓。對于剛畢業(yè)的醫(yī)學生而言,他們僅獲得了臨床工作中10%的基礎知識,而其余的90%要通過臨床實踐取得。:865867.[3]汪卓赟,王靜,[J].現(xiàn)代醫(yī)院管理,2014,。往往由各種疾病引起心肌收縮能力減弱,從而使心臟的血液輸出量減少,不足以滿足機體的需要,并由此產(chǎn)生一系列癥狀和體征。其主要職責:(一)指導和監(jiān)督省級衛(wèi)生行政主管部門和培訓基地的培訓考核工作;(二)制定全國考核工作有關(guān)管理辦法和結(jié)業(yè)考核方案;(三)規(guī)范住院醫(yī)師培訓合格證書管理;(四)負責組織對考核工作的評估和質(zhì)量監(jiān)控??紕展ぷ饔墒〖壭l(wèi)生行政部門負責組織實施。第三十六條 對違反考核相關(guān)規(guī)定的單位和人員,經(jīng)調(diào)查核實后報上一級衛(wèi)生行政部門予以處理。本科學歷培訓對象公共科目理論考試分考試科目和考查科目,其中考試科目為《循證醫(yī)學》、《危重急癥搶救流程解析及規(guī)范》兩門。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學習中,單獨值班,獨立管理5張病床,經(jīng)治病人20例。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產(chǎn)生巨大的心理失衡。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻,學習課題的設計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的基本方法有了一定認識,努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文,使自身的學術(shù)理論更上一步。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的總結(jié):一、思想政治方面我在住院醫(yī)師培訓的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。通過理論考試及相關(guān)的臨床技能考核以及擔任半年至一年的總住院醫(yī)師,全部合格者,予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》。第二十六條 承擔臨床實踐技能考核的考官須具備的條件:(一)具有副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務;(二)具有指導住院醫(yī)師培訓的經(jīng)歷;(三)經(jīng)過衛(wèi)生部或省級衛(wèi)生行政部門組織的考官培訓。第十三條 培訓基地是培訓過程考核的組織與實施機構(gòu),負責在培住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)出科考核、審核《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》的真實性和有效性;按照考核內(nèi)容對住院醫(yī)師進行綜合評價;填寫《培訓考核手冊》和《培訓過程考核匯總表》等。男女比例約為2∶1。3,賴特綜合征(Reiters Syndrome)是與強直性脊柱炎同類的血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病,臨床或稱為眼炎關(guān)節(jié)炎尿道炎綜合癥。因此,進行臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是很有必要的,也是促進醫(yī)院建設和發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施。 提升醫(yī)療衛(wèi)生接班人培養(yǎng)質(zhì)量水平的關(guān)鍵住院醫(yī)師工作在醫(yī)院的第一線,承擔大量的醫(yī)療工作,與患者接觸密切,他們的成長與發(fā)展關(guān)系到醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì),其醫(yī)療水平的高低關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和前途。由竇房結(jié)及其鄰近組織病變引起竇房結(jié)起搏功能和(或)竇房傳導障礙,從而產(chǎn)生多種心律失常和臨床癥狀。年齡以3~8歲多見,2歲以下罕見??己藘?nèi)容包括:醫(yī)德醫(yī)風、出勤
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