【摘要】一是作為領(lǐng)導干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己,公正嚴明,職工群眾才能相信組織,好的黨風、政風、行風才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵
2025-06-09 23:17
【摘要】課題3利用化學方程式的簡單計算學習指導結(jié)束【學習指導】利用化學方程式計算的步驟和方法自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習1閱讀書本102頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1、計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:(1)過氧化氫(H2O2)(
2025-06-15 16:53
【摘要】3利用化學方程式的簡單計算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實驗室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實驗要求又不浪費藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【摘要】第一篇:利用化學方程式的簡單計算教學設(shè)計 利用化學方程式的簡單計算教學設(shè)計 教學目標: 1、知識與技能:在正確書寫化學方程式的基礎(chǔ)上,進行簡單的計算。 2、過程與方法:通過由易到難的題組一題多...
2025-09-12 00:42
【摘要】復習提問以鎂在空氣中燃燒為例說明化學方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24:16×2:(24+16)×248:32:
2025-11-29 11:20
【摘要】第一篇:利用化學方程式的簡單計算教學設(shè)計與反思 利用化學方程式的簡單計算教學設(shè)計與反思 一、教材分析: 1、教材的地位和作用 《利用化學方程式的簡單計算》是人教版九年級化學上冊第五單元的內(nèi)容,...
2025-09-12 20:31