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防空應(yīng)急演練方案(專業(yè)版)

2025-11-03 07:50上一頁面

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【正文】 ,立刻指定專人清點(diǎn)人數(shù),向班主任老師匯報(bào),班主任清點(diǎn)人數(shù),向疏散點(diǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)人數(shù)。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。二、演練目的(一)使師生進(jìn)一步掌握在應(yīng)急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識(shí)。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院;小四班直接撤離到后院。一、演練時(shí)間和地點(diǎn):時(shí)間:20**年xx月xx日上午10:00地點(diǎn):幼兒園內(nèi)二、演練總指揮:xxx三、工作小組疏散引導(dǎo)小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx職責(zé):組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。八、演練要求:不要驚慌,聽從指揮,服從安排。解除警報(bào)。張曉彥老師作演練小結(jié)。2.演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。(二)疏散時(shí)機(jī)。廣播發(fā)出警報(bào)解除信號(hào)后,學(xué)生原地站立,等待古麗努爾副校長做活動(dòng)總結(jié)。到達(dá)操場后,學(xué)生抱頭蹲立,一個(gè)班蹲在同一區(qū)域。(四)學(xué)校召開全體班級(jí)負(fù)責(zé)人、安全員及工作人員會(huì)議,部署演練、保障安全。XXXX年XX月XX號(hào)第三篇:防空防災(zāi)演練方案焦村鎮(zhèn)第二中心幼兒園防空防災(zāi)演練方案一、指導(dǎo)思想與目的為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。3月8日下午3:10,發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘)。xx月xx日上午9:30,發(fā)放空襲警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)鳴6秒、停秒,反復(fù)遍,3分鐘為一周期)。大(1)班、經(jīng)二樓緊急樓梯下到后院活動(dòng)場地集中。十、演練總結(jié)園長(總指揮)講話。預(yù)定疏散路線:就近安全出口撤離原則,靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。18”防空警報(bào)試鳴宣傳周與國防教育和防空防災(zāi)教育相結(jié)合。:袁光明、靳平負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào)。,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后再找學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行包扎、治療。:指示“歸隊(duì)”后作演練總結(jié)并宣布演練結(jié)束。有針對(duì)性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。三、演練時(shí)間: 9月18日上午9點(diǎn)18分時(shí)開始疏散,9時(shí)22分疏散完畢,9時(shí)33分演練結(jié)束。(2)按各班疏散路線進(jìn)行疏散。四、演練程序10:00預(yù)先警報(bào)響起(鳴秒,停秒,反復(fù)遍,時(shí)間分鐘)。xx月xx日上午10:00,發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)鳴秒、停秒,反復(fù)遍,3分鐘為一周期)。演練小結(jié)。六、組織機(jī)構(gòu)總指揮:xxx指揮:xxx、xxx、xxx疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員七、演練準(zhǔn)備1.各班組織安全教育主題活動(dòng),讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法,分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件,明確防空應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。安全撤離后,各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)??找u警報(bào):鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍為一一個(gè)周期(時(shí)間三分鐘)。班主任要利用晨會(huì)和夕會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)此次活動(dòng)的實(shí)施方案,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全性。平房各班有序的從各班級(jí)跑出。六、有關(guān)要求(一)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的防空應(yīng)急疏散方案,確定人員分工,明確人員職責(zé)。(三)演練安全員要把好各個(gè)樓梯口及交接處,協(xié)助做好疏導(dǎo)和安全保護(hù)工作,在確認(rèn)本樓層人員均撤離完畢后向本樓組長匯報(bào),組長再向總指揮匯報(bào)。當(dāng)聽到空襲警報(bào)信號(hào)后:師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。當(dāng)聽到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后:師幼做好疏散準(zhǔn)備,樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位,準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。(三)解除警報(bào)。聽到警報(bào)聲再次響起,各班教師在教室對(duì)幼兒進(jìn)行
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