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正文內(nèi)容

20xx人教版高考語文一輪復(fù)習(xí)教案語言文字應(yīng)用考點(diǎn)六(專業(yè)版)

2025-02-02 05:14上一頁面

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【正文】 門上桃符 碧波競舟 江邊柳線 青艾驅(qū)瘴 迎春綠 十里歡 耀眼紅 千家樂 答 : ________________________________________________________________________ 答案 春節(jié) : 江邊柳線迎春綠 門上桃符耀眼紅 端午節(jié) : 青艾驅(qū)瘴千家樂 碧波競舟十里歡 解析 這是一道對(duì)聯(lián)題,但不是讓考生去擬寫對(duì)聯(lián),而是給定了內(nèi)容讓考生去重新組合,實(shí)際上考查的是一種連綴能力。可就近聯(lián)想話題,如 “ 淡泊 ”“ 從容 ”“ 寧靜 ” 等。 作一次心靈旅行,就以那一本本零落的古卷殘頁為車票,感受著穿越時(shí)空的欣喜。解答仿寫題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手,既要考慮寫作內(nèi)容,又要考慮句式和修辭手法。 做到形似 , 要有數(shù)學(xué)思維精確的品質(zhì) 。 ③ 內(nèi)容特點(diǎn) : 用比喻句、頂真句表明成長的勢(shì)不可擋。 ⑥ 標(biāo)點(diǎn)的暗示 , 如分號(hào)表示并列或?qū)εe , 冒號(hào)表示總分關(guān)系等 。 C項(xiàng)人世已改,山形依舊,兩相對(duì)比,引發(fā)古今興亡的慨嘆。 答案 C 解析 C項(xiàng)為設(shè)問、比喻,其余三項(xiàng)均為比擬。 。 ② “ 如花 ” ,比喻;將往昔 “ 宮女如花滿春殿 ” 的情景與現(xiàn)在 “ 惟有鷓鴣飛 ” 的情景進(jìn)行對(duì)比。 (2)種類。內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì);敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長于抒情。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭手法。 (1)概念。 C項(xiàng)“ 孤帆 ” 代指船。 (2)種類。 例句 : 身后的那片鮮花,可能是聽了小草講的笑話,樂得咧開了嘴,嬉鬧在明媚的陽光里。 幸福 ________________, ________________; ________________, ________________。 青苔于陰暗潮濕的山下翠綠 , 意在提醒我們 : 不要放棄 。 3.(2021 1.(2021要運(yùn)用排比、比喻、擬人的修辭手法,還要有一定的哲理性。 答 : ________________________________________________________________________ 答案 (示例一 )花瓣在生命旺盛的初夏凋零 , 意在教導(dǎo)我們 : 學(xué)會(huì)放下 。 (3)仿寫雖不重要 , 但與仿寫密切相關(guān)的修辭手法相當(dāng)重要 , 應(yīng)扎實(shí) 、 系統(tǒng)地掌握九種修辭手法的特點(diǎn)和表達(dá)效果 。 ① 化平淡為生動(dòng), ② 化深?yuàn)W為淺顯, ③ 化抽象為具體等。 (1)概念。 答案 D 解析 D項(xiàng)運(yùn)用的是比喻手法。 ” D.“ 愁腸已斷無由醉 , 酒未到 , 先成淚 。兩人有這種感覺不足為奇,因?yàn)樗麄兇_實(shí)是前世有緣,所以才會(huì)有一見如故的感受。 (2)種類。 答 : ________________________________________________________________________ 答案 運(yùn)用反復(fù)的修辭手法逐層再現(xiàn)柴禾被冷落忽視 、 逐漸朽去過程中的三個(gè)細(xì)節(jié) , 層層渲染 , 畫面生動(dòng) , 富有感染力 ; 四個(gè) “ 看見了 ” 突出柴禾朽去過程中 “ 我們 ” 始終在場又始終旁觀的態(tài)度 , 傳達(dá)出深深的自責(zé)和無奈情緒 。 ② 宮女如花滿春殿 , 只今惟有鷓鴣飛 。 (借代、比喻 ) ④ 我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒 。 , 亂紅飛過秋千去 。 答案 A 解析 A項(xiàng)思婦懷人,戰(zhàn)士思鄉(xiāng),兩地相望,重會(huì)無期。 ③ 內(nèi)容特點(diǎn) , 保證仿句的句意與例句的句意性質(zhì)一致 。 審隱性要求 ① 句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系和特點(diǎn) : 前半分句 —— 定+主+動(dòng)+補(bǔ)+定+賓,后半分句 —— 定+主+動(dòng)+補(bǔ)+定 1+定 2+賓。 形似意諧 , 形神兼?zhèn)?, 保持句意情調(diào)一致 。 示例 : 就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò);人生的扣子從一開始就要扣好。題干明確要求使用比喻和對(duì)比的修辭手法,要精心選擇可以對(duì)比的意象,做到句式協(xié)調(diào),語意連貫。 解析 本題考查仿用句式。 答 : ________________________________________________________________________ 答案 (示例一 )美景如畫 , 西湖山水增輝 (示例二 )浩氣如虹 , 英雄精神永存 6.(2021同樣 “ 青艾驅(qū)瘴 ”“ 碧波競舟 ” 具有典型的端午節(jié)特征, “ 驅(qū)瘴 ” 只能是 “ 千家 ” ,再加上平聲的要求,寫端午的對(duì) 聯(lián)也很容易確定。 信任是植物,需要友愛做空氣、仁義做陽光、忠誠做雨露,而高尚的品質(zhì)和人格的魅力則是它絕對(duì)不可缺少的養(yǎng)料。 答案 與岑參同賞 “ 梨花 ” 與柳永泛舟錢塘 解析 本題考查的是仿用句式的能力。 (2)仿照畫線的句子 , 另寫三句話 , 要求語意連貫 , 句式相同 。 平時(shí)多積累一些精美語段 , 尤其是使用修辭手法的句子或段落 。 (2)請(qǐng)從 “ 知識(shí) ”“ 興趣 ” 中任選一個(gè)為內(nèi)容 , 仿照下面的例句寫兩個(gè)句子 。 世上有多少這樣的事呢?樹在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去。這也是對(duì)比。 ③ 比喻是 “ 以此喻彼 ” ,其修辭特點(diǎn)往往體現(xiàn)在名詞或名詞性短語上,且喻體必須出現(xiàn);比擬是 “ 擬此為彼 ” ,其修辭特點(diǎn)往往體現(xiàn)在動(dòng)詞上,而擬體一般不出現(xiàn)。 借喻與借代的相同點(diǎn):用一事物代另一事物,事物本體不出現(xiàn)。 (1)概念。不僅能起到強(qiáng)調(diào)作者感情、充分表達(dá)作者思想的作用,還能增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。 (過去 )柴垛是家力的象征。 (3)作用。 ① 擴(kuò)大夸張, ② 縮小夸張, ③ 超前夸張。 (2)種類。增加語言的生動(dòng)性和形象性,使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且能感受到作者對(duì)事物的強(qiáng)烈的感情,從而引起共鳴。(泰戈?duì)枴讹w鳥集》 ) , 也想抬起頭來 , 感謝春光的愛 —— 然而深厚的恩慈 , 反使他終于沉默 。 朋友,給你一顆青春的種子,把它種在胸膛里。值得注意的是第二個(gè)例句的后半句使用了否定句,在仿寫時(shí)很容易被考生 寫成肯定句。 答 : ________________________________________________________________________ 答案 (示例 )平凡是山石 , 孕育著寶藏 , 只要你肯錘煉 ; 平凡是大地 , 孕育著生機(jī) , 只要你肯創(chuàng)造 ; 平凡是種子 , 孕育著生命 , 只要你肯播種 。 答 : ________________________________________________________________________ 答案 (示例 )那一望無際的青草 , 綠得肆無忌憚 , 一塌糊涂 , 如蕩漾的碧波 , 如起伏的群山 ,把生命詮釋得酣暢淋漓 。 種子如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽; 雛鷹如果害怕折翅,那
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