【正文】 一、思想方面：作為一名測繪工作者，我要一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，并努力提高自己的能力，對工作不將任何條件，盡自己最大的能力把工作做得更好。有特殊要求的地圖，則應(yīng)由專門從事地圖投影設(shè)計(jì)的專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，積極地總結(jié)工作中遇到了各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，適時(shí)地放開自己的眼界，從更高地角度考慮問題，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，成為一名合格的項(xiàng)目管理人員。二、政治思想方面在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，尤其注重對新一代領(lǐng)導(dǎo)人提出的“中國夢”指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)，在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的具體路徑——“三個(gè)必須”中充當(dāng)好一顆合格的螺絲釘，思想、行動(dòng)上同黨中央保持一致，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。幾年來，我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，通過于實(shí)習(xí)基地（與各中學(xué)和信息工程學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)的密切聯(lián)系，使三屆本科畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)工作順利完成；通過與學(xué)校各學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)老師緊密溝通，使三屆本科生的畢業(yè)論文工作順利完成。1993年考取助理會(huì)計(jì)師，1997年被評聘為會(huì)計(jì)師。認(rèn)真書寫病志及醫(yī)療文書，及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師反應(yīng)臨床工作中所遇到的問題，從未出現(xiàn)過醫(yī)療事故或差錯(cuò)，受到了廣大患者及同事們的好評，并在汶川地震發(fā)生后，參與組建了“愛心病房”，為傷員提供良好的醫(yī)療保障。在科教研工作中，積極努力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，臨床實(shí)習(xí)和帶教工作有生有色，對剛接觸臨床工作的學(xué)生，關(guān)懷備至，使他們更有興趣去學(xué)習(xí)、探索。大學(xué)本科學(xué)歷。四、課題研究方面我在扎實(shí)做好本職工作的同時(shí)，也不斷結(jié)合教育管理中突顯的問題，確定科研課題，認(rèn)真探索和研究，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便指導(dǎo)本職工作。在新的崗位上擺正位置，較快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境，堅(jiān)持公平公正、公道正派的原則，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。第五篇：本人專業(yè)技術(shù)工作述評本人專業(yè)技術(shù)工作述評本人自2005年7月畢業(yè)以來一直從事測繪工作，七年來我盡職盡責(zé)的完成本職工作，成績雖小、感慨良多。④研究制圖區(qū)域狀況和確定地圖內(nèi)容；這項(xiàng)研究要明確解決如何按地圖用途正確表示地圖的內(nèi)容，在內(nèi)容繁簡上應(yīng)達(dá)到何種程度，以及用那種制圖方法來表示等問題。二、工作態(tài)度：無論在工作還是生活中，我一直相信一分耕耘一分收獲，所以我一直在努力，不斷地努力。上面是我對以前工作過程的一些總結(jié)，下面是我對我以后工作的要求。③根據(jù)確定的地圖類型、用途以及制圖區(qū)域范圍，選擇或設(shè)計(jì)地圖投影。六、存在的問題我一直以來從事著項(xiàng)目基層工作，開拓創(chuàng)新不夠，決策能力和水平有待提高。有過諸多工作崗位的經(jīng)歷，現(xiàn)在擔(dān)任合同部部長，我覺得輕松許多，因?yàn)椴块T配合的癥結(jié)點(diǎn)我都有經(jīng)歷，也深刻認(rèn)識(shí)到注重積累才能不斷進(jìn)步。三、協(xié)調(diào)能力方面我在幾年的工作中，能夠本著既要堅(jiān)持原則，又要不失靈活的指導(dǎo)思想，不斷磨練自己的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)。第三篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作述評本人專業(yè)技術(shù)工作述評我于1987年參加工作，曾經(jīng)在閥門廠職工大學(xué)任出納員。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，走近患者，貼近臨床，不斷在臨床實(shí)踐中