【摘要】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿1 【說教材】 (一)教材分析: 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位加法)是人教版義務教育課程標準實驗教科書...
2024-12-06 00:41
【摘要】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標:1.知識目標:使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法;能正確進行整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2.能力目標:使學生在探索算法、解決問題的過程中,初步學會進行簡單的、有條
2024-12-12 21:29
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)教學目標(一)使學生學會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)不退位減法的口算方法,并能正確地進行口算.(二)使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)口算的思維過程,提高計算能力.重點:理解和掌握口算的方法.難點:弄清相同數(shù)位的數(shù)相減的道理.教學過程設計(一)復習準備1
2024-11-22 00:37
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思1《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)》一課是在學生學完整十數(shù)加、減整十數(shù)和整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法之后教學...
2024-12-03 00:25
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學內容:教材P1—2“想想做做”第1-5題。教學目標:1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(商為整十數(shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。2、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有
2024-12-05 03:19
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)》習題精選1 習題精選1.口算。 15-8= 84-80= 59-30=70-20= 55-50= 69-7=51-50= 64-60= 57-4=37...
2024-11-01 17:50