【摘要】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿1 【說教材】 （一）教材分析： 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)（不進位加法）是人教版義務教育課程標準實驗教科書...
2024-12-06 00:41
【摘要】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標：1．知識目標：使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程，掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法；能正確進行整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2．能力目標：使學生在探索算法、解決問題的過程中，初步學會進行簡單的、有條
2024-12-12 21:29
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)教學目標(一)使學生學會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)不退位減法的口算方法，并能正確地進行口算．(二)使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)口算的思維過程，提高計算能力．重點：理解和掌握口算的方法．難點：弄清相同數(shù)位的數(shù)相減的道理．教學過程設計(一)復習準備1
2024-11-22 00:37
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思1《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》一課是在學生學完整十數(shù)加、減整十數(shù)和整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法之后教學...
2024-12-03 00:25
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學內容：教材P1—2“想想做做”第1-5題。教學目標：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有
2024-12-05 03:19
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)》習題精選1 習題精選1．口算。 15－8＝ 84－80＝ 59－30＝70－20＝ 55－50＝ 69－7＝51－50＝ 64－60＝ 57－4＝37...
2024-11-01 17:50
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