【正文】 我知道是媽媽，心便一直懸著。令人感動(dòng)的不只是在災(zāi)區(qū)的人們，還有世界各地的人們。我生活在愛的包圍中，我知道自己的平凡與普通，但我切實(shí)感到了學(xué)生對我的愛：我的書筆落在教室了，立馬會(huì)有學(xué)生送到我家；黑板上有通知了，我很快就被學(xué)生通知了；學(xué)校發(fā)福利了，很多學(xué)生自覺幫助我領(lǐng)到家了；我的孩子常有人幫助扶起來，送回家……我知道后面的這些不是師德故事，但我忍不住還是要講出來——起碼，它和師德有關(guān)，和你、我、他的付出有關(guān)……第三篇：愛就在身邊(600字)愛在身邊作文愛代表著一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了！人生幾經(jīng)漸漸的開始了，而這種人生對我這個(gè)初二的同學(xué)來說那是一種氛圍，一種充滿著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。但事隔幾天，依舊故我。我這里所講述的都是從事教育工作十多年，既沒有驚天動(dòng)地的感人故事，也沒有感召世人的豪言壯語的普通教師普通人的普通故事。可又過了一個(gè)小時(shí)，媽媽就堅(jiān)持不住了，腿在顫抖，于是我對媽媽說：“媽媽，你的腿在顫抖了，休息一會(huì)兒吧。因?yàn)榘职謰寢屖抢蠋?，對我很?yán)格，平時(shí)也很嚴(yán)肅?！蔽乙姀埰牌艧崆榈貑柡茫叭ド蠈W(xué)啊。她接過二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。媽媽長嘆了口氣對我說：“零花錢是讓你用來買自己需要的，有意義的東西的，你看看你，唉!這么小就補(bǔ)牙了，多疼啊!是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。半夜我有點(diǎn)難受，我對媽媽說：“媽媽我有點(diǎn)頭痛。愛不要求轟轟烈烈，真誠的愛才能打動(dòng)人心。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂，蹦跳著跑回了家。打我們從降臨這個(gè)世界起，愛就一直環(huán)繞在我們的身邊，心情低落的時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑，惶然無措的時(shí)候別人的一個(gè)小小的鼓勵(lì)……那時(shí)候的我們的心里涌起一陣陣的暖流，讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。一筒薯?xiàng)l分來分去，雖然平凡，但卻包含了他們對母親，對妻子的愛。她很同情小貓，想：小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。用詞準(zhǔn)確，語言平實(shí)自然，行文層次較清楚。有的時(shí)候還會(huì)送我上學(xué)?！蔽胰鐚?shí)回答道，“都是你吃的?”“不，不是，是我和……”還沒說完，我的牙就疼了，舌頭也發(fā)麻，牙齦酸酸的，直在那兒“呻吟”。她路過他的身邊，歪著頭傾聽了一會(huì)兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。”我笑著點(diǎn)頭。愛，無處不在，只要我們留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛正包圍著我們。于是媽媽就一直蹲在我旁邊為我拿著書。愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，是教師熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。上課和周圍同學(xué)沒話找話，周圍無人呼應(yīng)便自言自語，老師管多了便發(fā)呆。收發(fā)室里總有他為學(xué)生準(zhǔn)備的熱水、保管的物品和藥物等等。一顆善良、感恩的信，令人心中多么欣慰啊。好在父親是要回來的。淡黃色的燈光下，父親彎下腰去，給我拉拉鏈，并帶著有些愧疚的聲音說：“爸爸中午不回來了，有點(diǎn)事。中國人民這種樂于助人的品質(zhì)時(shí)時(shí)縈繞于心。把力量化作成功！這是我們的目的。家長感動(dòng)地說：“老師這樣都是為了你呀！”學(xué)生也深有感觸，說：“老師，看我的表現(xiàn)吧！”他現(xiàn)在確實(shí)變了。他就是這樣只要自己有時(shí)間，就全身心的投入班級，做好每一項(xiàng)分內(nèi)與分外的工作。終于讓媽媽休息了一會(huì)兒?？墒俏覅s頭重腳輕，在床上掙扎了半天起不來?！薄皩α?，娟兒，今天晚上到我家來吃餃子，叫你媽別做飯了，到我家來吃。我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么？發(fā)生什么事了？我好奇地向人群走去?！庇泿じ由盍宋覍λ阈g(shù)的興趣，也因?yàn)橛泿?，讓我認(rèn)識(shí)了許多字。”接著我就昏昏沉沉的睡了過去?！毕氲竭@里，我把車子推了過去，我還沒有說話呢，那位修車的叔叔瞅瞅我的車子，說：“看這樣子，是沒氣兒了吧。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”沒等父母說完，她端來兩杯熱氣騰騰的茶，遞到父母手中，只說了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒等父母反應(yīng)過來，她早已沖進(jìn)自己的`臥室，撲到床上痛哭起來了。“汽——”的一聲，我一看，前輪胎沒氣了，正巧，前面有一個(gè)修車攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。那位大叔找到了一個(gè)座位，把男孩子抱在身上，只見孩子望了望手里的薯?xiàng)l，又說：“爸爸，媽媽在醫(yī)院躺著，我們一人吃三根薯?xiàng)l，其它的讓給媽媽吃好嗎？”“好！”大叔笑瞇瞇地說。忽然，她聽到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。我恍然大悟：這不是校長和老師天天教育我們要有仁愛之心，人與人之間要互相愛護(hù)、互相幫助、互相關(guān)心，讓仁愛之花開滿校園、開滿社區(qū)、開滿社會(huì)嗎？于是，我和小輝不到兩分鐘就跑回小區(qū)，也不顧面子、害羞的問題，仰起頭就大聲地叫著左鄰右里：“下雨咯，收衣服咯﹗”在我們的聲聲呼叫中，對面幾個(gè)陽臺(tái)終于跑出了人，他們把衣服收回去后，也像我們一樣，大聲向鄰居招呼著：“嗨，收衣服啦，下雨了﹗”有一家人的陽臺(tái)依然沒有動(dòng)靜，花花綠綠的衣服在風(fēng)雨中飄搖，我們見狀，又跑到那幢樓下按門鈴……雨越下越大，雨點(diǎn)砸在陽臺(tái)的不銹鋼欄桿上，發(fā)出悅耳