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愛護(hù)校園倡議書(專業(yè)版)

2024-10-29 05:53上一頁面

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【正文】 五、愛護(hù)校舍墻體、門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。但是,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們,讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。五、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:請不要隨手亂扔垃圾。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志。優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!附:倡儀衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx副組長:xxx成員:xxxxx中學(xué)政教處20xx年3月2日愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會倍感心情舒暢。我們要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的整潔,認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風(fēng)。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習(xí)慣,而文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽?!瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”,相信沒有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。請大家從眼下做起,從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起!為創(chuàng)衛(wèi)工作增光添彩,努力踐行“把簡單的事做好就不簡單,把平凡的事做好就不平凡”做事做人理念,努力成為一個(gè)文明的人,一個(gè)聰慧的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。從洗臉,刷牙,疊被,刷鞋這些個(gè)人衛(wèi)生做起,從穿衣戴帽開始,不留長發(fā),常剪指甲,常洗澡,常洗衣服。文明地舉手投足就是最好的教育。同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要,更是體現(xiàn)學(xué)院形象和管理能力的重要方面,同時(shí),衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行,并在指定位置有序停放。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6親愛的同學(xué)們:方寸綠地,滋潤人心。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。同學(xué)們,我們作為大學(xué)生。四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。但是在本月11日晚上,田徑場上聚會活動明顯增多,在各種聚會活動結(jié)束之后,田徑場一片狼藉,垃圾堆積成山,嚴(yán)重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士??吹降厣嫌欣鲃訏饋?,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。五、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施。,不留任何衛(wèi)生死角。提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面的干凈。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。二、主動融入美麗河間建設(shè)。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。損壞公物要賠償。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費(fèi)水電。五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園及周邊的環(huán)境整潔。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書12各位老師、同學(xué)們:校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所,是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。,愛惜值日同學(xué)的勞動成果,認(rèn)真做好教室及衛(wèi)生工區(qū)的打掃工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會20xx年11月12日愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書3親愛的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡。二、不帶食物進(jìn)教室。、書桌、書籍?dāng)[放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾,衛(wèi)生角布置規(guī)范。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:請不要隨手亂扔垃圾。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風(fēng)。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。扔掉一片紙,缺少一份德。開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護(hù)校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,保持校園良好形象。讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí),定會倍感心情舒暢。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來不便,造成了不良影響。不亂丟亂扔,不亂涂亂畫,不翻墻折樹摘花,不損害他人的利益。二、關(guān)注身邊,從身邊做起。在校園里我們經(jīng)常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛護(hù)自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),管理好責(zé)任區(qū)里的衛(wèi)生和花草樹木。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。為此,學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù),各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。放學(xué)后人走燈滅,人走水?dāng)?,人走電關(guān);樹立節(jié)約意識。四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,用水用電隨時(shí)關(guān)閉。八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動拾起。請大家還給教室那一份久違的干凈……還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時(shí)會把電腦弄壞。窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。但是,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們校園里仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U
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