【正文】 （1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。：幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)。平邑縣實(shí)小幼兒園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障廣大老師和孩子的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。3：34警笛聲結(jié)束后開始疏散，幼兒在各班主任的指揮下，有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)指定地點(diǎn)。⑻老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。警報(bào)聲起，代表發(fā)生地震，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。（8）為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記，并并確認(rèn)入會(huì)員身份。④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。（2）發(fā)生火警，先以滅火器撲火；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。：，配備警用鋼叉、強(qiáng)光電擊警棍、長(zhǎng)棍棒等安保器械。14：55 防震疏散演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，并宣布本次演練結(jié)束。⑴ 疏散線路：二樓：大（1）班從西樓梯下；大（2）班從東樓梯下，奔向大操場(chǎng)。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。通過(guò)校車應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)乘車學(xué)生的生命安全。為保障演練活動(dòng)的順利開展，我校精心組織，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了詳細(xì)的演練方案，對(duì)演練的形式、場(chǎng)地、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。校車離開三、演練地點(diǎn)：學(xué)校校門口四、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮長(zhǎng)：趙東齊副總指揮：任耀寧支建軍五、人員安排醫(yī)療救護(hù)小組：王衛(wèi)東任淑俠后勤保障小組：謝長(zhǎng)宏席仙桃現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：王延鋒牒淑玲道路安保小組：寇耀宏崔華艷緊急上報(bào)小組：張建龍齊菲照相通訊小組：和佩王聰六、校車駕駛員凌遠(yuǎn)生對(duì)全體師生進(jìn)行校車應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn) 情景一：當(dāng)校車側(cè)翻時(shí)被困車內(nèi) ——敲側(cè)窗玻璃（先敲四個(gè)角）跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打（約距離窗框5厘米左右），玻璃裂開后，再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸，直至玻璃碎裂。、照管員、班主任職責(zé): 學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。幼兒撤離后，跟車教師應(yīng)立即在校車內(nèi)從后往前逐一檢查，預(yù)防有遺漏幼兒。第一篇：洪恩國(guó)際幼兒園關(guān)心下一代校車逃生演習(xí)（模版）洪恩國(guó)際幼兒園校車安全教育逃生演習(xí)一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步營(yíng)造校車安全運(yùn)行良好工作氛圍，確保幼兒上下學(xué)乘車安全。撤離的同時(shí)提醒幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要搶道、不要驚慌害怕，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車教師立即對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)名、點(diǎn)數(shù)。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生車頭重量都大于車尾。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。學(xué)校召開校車演練準(zhǔn)備會(huì)，布置校車演練活動(dòng)的具體工作，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離。14：58疏散演練結(jié)束后，各班有秩序退場(chǎng)。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來(lái)人員入園。（3）速向園長(zhǎng)和中心校負(fù)責(zé)人報(bào)告。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。警報(bào)聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師迅速組織幼兒進(jìn)行疏散，以防余震發(fā)生。疏散的集中地點(diǎn)和路線：等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。（廣播告誡：請(qǐng)大家不要慌張，不得擁擠搶道）3：37待幼兒疏散到操場(chǎng)后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級(jí)檢查有無(wú)滯留幼兒，檢查完畢后向總指揮報(bào)告疏散總?cè)藬?shù)。：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。平邑縣實(shí)小幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案一、應(yīng)急預(yù)案的要求1．1園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案（1）切斷各樓層電源。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng)；②全體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)； ③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況； ④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒； ⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。（3）園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法： ①迅速報(bào)警（110）。，配合警方調(diào)查，作善后處理。具體分工：牛廷平、童偉用一樓消防栓滅火；陳慶友、杜玉全用二樓的消防栓滅火，喬志友、左玉國(guó)用三樓的消防栓滅火，其他后勤人員用滅火器或水進(jìn)行滅火。3：33聽到警笛后，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在桌下。⑺在室外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！狙菥殐?nèi)容】演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。（7）為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。萬(wàn)州區(qū)恒合民族中心幼兒園2016年3月萬(wàn)州區(qū)恒合民族中心幼兒園安 全 應(yīng) 急 預(yù) 案一、應(yīng)急預(yù)案的要求、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案（1）切斷各樓層電源。：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。）14：51待幼兒疏散到操場(chǎng)后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級(jí)檢查有無(wú)滯留幼兒，檢查完畢后向總指揮報(bào)告疏散總?cè)藬?shù)。警報(bào)聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。）地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震方法：從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。通過(guò)應(yīng)急知識(shí)講解，使全校師生掌握校車起火應(yīng)急疏散的方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生技巧?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、高度重視，周密部署。4．跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線，要提前在校車上對(duì)學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。二、演練時(shí)間：6月11日 星期六（端午節(jié)節(jié)收假日）13:00 校車到位13:20 全體教師、校車司機(jī)、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合，進(jìn)行校車安全知識(shí)講解及疏散演練培訓(xùn)14:00 應(yīng)急疏散演練開始14:30 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)13:35 演練結(jié)束?，F(xiàn)場(chǎng)演練車前故障的應(yīng)急疏散。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。跟車教師立即向幼兒大聲通知：“車著火了！小朋友們鎮(zhèn)定！聽從老師指揮，解開安全帶有秩序地下車！”跟車教師王曉燕協(xié)助幼兒解開安全帶并站在前車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（幼兒按由前到后的順序依次下車）；另一名跟車教師李春波立即打開應(yīng)急車門，在后門處接應(yīng)坐在靠近后門的幼兒下車。讓校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)我園校車司機(jī)和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心，同時(shí)進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的各項(xiàng)措施，進(jìn)而保證我園幼兒在各個(gè)方面的安全，結(jié)合我園實(shí)際情況，特開展本次校車應(yīng)急逃生演練。六、報(bào)警援救司機(jī)撥打119報(bào)警：我是洪恩國(guó)際幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。4．跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線，4月17日要在校車上對(duì)學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車