【正文】 教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。招生時間：一年分春秋兩季，春季：9月次年3月，秋季：4月8月入學考試：由高校網(wǎng)絡學院單獨命題，統(tǒng)一考試，入學考試科目兩門，擇優(yōu)錄取，錄取學員由其高校統(tǒng)一發(fā)放《錄取通知書》，學員憑《錄取通知書》辦理注冊，由各高校網(wǎng)絡教育學院進行統(tǒng)一學籍管理。a)網(wǎng)上教學平臺的交流和協(xié)作功能（5點）：，包括網(wǎng)上討論區(qū)和課程內(nèi)部的電子郵件。：（7點）“兩階段過程”包括：課程設計與開發(fā)階段、學習支持階段“教師團隊合作方式”“支持服務觀”“無實時反饋”“以媒體為中介”“重點輔導”“反饋作用”成人學習的方式：行動型，理論型，深思型，試驗型（看看書上的解釋）成人學習需要的特征兩個方面：（1）多元化、多層次（2）社會性、變動性遠程學習者的特征：，并具有較強的學習動機和比較明確的學習目的。e)充分重視和滿足學生的各種學習需求。三、計算機教室。丁興富狹義：學校遠程教育是對教師和學生在時空上相對分離，學生自學為主，教師教學為輔，教與學的行為通過各種教育技術和媒體資源實現(xiàn)聯(lián)系、交互和整合的各類學校社會機構組織的教育總稱。段前 行，段后 1 行。D．惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國“五四”以來的新詩影響很大。④咱福都享夠了，這回該分給咱兩畝地，叫咱也受受苦吧。向著目的地匆忙奔去，而不注意飽嘗沿路風景的人，不能說他懂得生活?！?穩(wěn)健 究竟 穩(wěn)重 究竟 穩(wěn)重 畢竟 穩(wěn)健 畢竟 （） 暴虐 俘虜 虔誠 調(diào)譴 變徵 安徽 戊戌 散帙 佚名 鐵杵 參乘 童瞍 （），貪于財貨，好美姬 ，皆陳殿下，非有詔不得上 ，善敗于是興乎，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）但是中外的殺人者卻 昂起頭來，不知道個個臉上有著血污??（2）據(jù)說藝術家住在一個不太大的城市里，隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和藝術家相處得很好，藝術家 用吃的東西款待它。？這主要看我們的努力程度怎么樣。翻譯：即使太子不說，我也要請求行動。（），看見這樣鮮綠的苗，就仿佛嗅出面包的香味來了。，是漢武帝時設置的官署，主要負責從民間收集民謠，后來成為一種詩體的名稱。n）煤（屑）（xiē）參（差）（cī）．．．B.（酣）眠（hān）裊（娜）（nu243。加點的部分與“他對我的幫助很大”中加點的部分結構相同的一句是．．．．．（）（對他的表演）報以熱烈的掌聲。，如同涸轍的魚盼等著雨水！我急不暇擇的心情（即使）一枝之綠也視．．同至寶。③ 天山最高峰有常年不化的積雪，在陽光照射下，閃射出_______的白光。D．任何人的生活都不是孤立的，都和整個社會（息息相關），有著千絲萬縷的聯(lián)系。B．元月一日，14位非?？釔鄱镜娜藚⒓恿嗽诩幽么鬁馗缛A舉行的第四屆“北極熊”冬泳活動?，F(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的 發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。在計算機技術中又以多媒體技術和網(wǎng)絡技術為核心網(wǎng)絡教育學院的運作模式：網(wǎng)絡教育學院采取二級辦學模式，即網(wǎng)絡教育學院和校外學習中心。（3）遠程教育推進了學習的個別化和個性化。1聯(lián)通主義理論把學習情境視野放在了網(wǎng)絡結構的變遷當中，認為學習是網(wǎng)絡結構中的關系和節(jié)點的建立和重構，“學習是一個聯(lián)結的過程“。遠程教育中的印刷品通常包括學習指導書、報紙和簡訊社會性軟件的定義：又譯為社會軟件、社交軟件，是構建于信息技術與互聯(lián)網(wǎng)之上的應用軟件，在功能上能夠反映和促進真實的社會關系的發(fā)展和交往活動的形成，使得人的活動與軟件的功能融為一體。第四篇：現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡教育報考須知現(xiàn)代遠程教育（網(wǎng)絡教育）：是建立在計算機網(wǎng)絡技術基礎上的新型教育方式，是實現(xiàn)高等教育大眾化的有效途徑和滿足社會終生教育的重要手段，2000年起，教育部共批準了全國67所重點大學為試點高校開辦網(wǎng)絡學歷教育，實行高校自主招生、自主考試、擇優(yōu)錄取，學生通過遠程（網(wǎng)絡）教學完成規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，取得該專業(yè)全部學分者，準予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認、教育部電子注冊的畢業(yè)證書，享受與普通高等教育畢業(yè)生同等待遇。專人負責接收站和計算機網(wǎng)絡教室設備的管理和應用，作好各種資料的收集。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。學制：。:（1）學習的“獨立性”（2）學生的“自主學習觀”（3）學生的“獨立自制能力”（4）學習的“以媒體為中介”（5）信息技術支持的“學習小組”：互助功能，激勵功能，教育功能。d)應用多種媒體進行教學。二、衛(wèi)星教學收視點。第三篇：現(xiàn)代遠程教育整理謝新觀廣義：所謂遠程教育就是為了解決師生雙方由于物理上的距離而導致的，表現(xiàn)在時空兩個維度上的教與學行為間的分離和采取的重新整合教學行為的一種教育模式，隨著社會的發(fā)展，這種教育模式將具有實踐上的和理論上的不同表現(xiàn)形式。設置第一段文字為黑體、加粗、小三號、居中對齊，并加文字邊 框。C．《白洋淀紀事》是孫犁最負盛名和最能代表他創(chuàng)作風格的一部作品集。③好，你去吧，小心，現(xiàn)在（望窗外，自語）風暴就要起來了。，就看你對事物能否欣賞?！?盡管中國的經(jīng)濟發(fā)展很快，但 在整體上還是屬于發(fā)展中國家。n）．．．（）《自嘲》這首詩？是個很值得深入研究的問題。（） 嬉戲 聳入云天 眉目傳情 忌諱 轉瞬即失 活靈活現(xiàn) 伶俐 扭轉乾坤 洗耳躬聽 引擎 不可逾越 談笑風生（） 喬：假裝 更：經(jīng)歷 況：比較，引申為“通過比較而明顯” 涂：涂抹，引申為“沉溺于??之中” （），臣愿得謁之。新學期的工作一定要有新的起色。北宋的《東坡樂府》中收集的詩歌和漢樂府民歌，屬于同一種體裁。）幽（僻）（p236。．．．．．（對大家的幫助）表示感謝。，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎