【正文】 不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！對我們而言愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱誠地服務(wù)企業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻(xiàn)社會，就是要盡心盡責(zé)當(dāng)好產(chǎn)品的守護(hù)神。作為纖檢隊伍的一名新兵，各項業(yè)務(wù)我還是門外漢，讀書、學(xué)習(xí)是認(rèn)知纖檢、熱愛纖檢的最好途徑，讀書、學(xué)習(xí)是融入纖檢，踐行夢想的寶貴財富。時光流逝，四個月轉(zhuǎn)眼過去，現(xiàn)在的我，打電話不再緊張顫抖，和客戶交談也不再害怕，褪去了學(xué)生時代的幼稚和羞澀，多了份成熟和穩(wěn)重。但我會用心愛我的每一位學(xué)生，用愛陪伴他們成長，用愛譜寫我的教育人生。漸漸開始明白，要從何處開始入手會更有效了。他說，每一個孩子都像是一張白紙，怎樣在上面涂出美麗的圖畫，不僅要有能力，最重要的是還要有耐心......一年級的孩子年齡小、紀(jì)律性差，需要慢慢的引導(dǎo)，千萬不要著急，要有耐心......校長的話悄悄在我心里扎下了根，我明白了帶好一個班不是一朝一夕就能完成的。教書育人是一份良心活，教師要面對一個個可愛的孩子，講臺就是我們的舞臺，演好這場戲不僅是成就自己，更是為了臺下的觀眾——我的學(xué)生。學(xué)校占地面積由原來的不足10畝拓展到了今天的60余畝；在校學(xué)生規(guī)模從原來的10個教學(xué)班，總?cè)藬?shù)不足500人發(fā)展到了今天的29個教學(xué)班，總?cè)藬?shù)達(dá)1800余人。在校本培訓(xùn)上，天門小學(xué)積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，采取以年級組為單位確定研究課題、扎實穩(wěn)步推進(jìn)的方法，并首創(chuàng)了“課題導(dǎo)師制度”（即每個課題確定一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實）。天門小學(xué)德育工作的出發(fā)點是要幫助學(xué)生塑造一個詩意的世界，一個靈魂休憩的家園。2002年秋，市、區(qū)兩級政府作出了官黎坪小學(xué)移址的決定，在現(xiàn)張羅公路旁征地60余畝建設(shè)新校，更名為天門小學(xué)，由區(qū)教育局垂直管理，并授命楚任杰同志全權(quán)負(fù)責(zé)籌建工作。面對這位玩命的女校長，省廳領(lǐng)導(dǎo)深受感動，破天荒為學(xué)校一次性減免土地出讓金148萬多元。為了讓這些孩子在學(xué)習(xí)、生活中能感受到來自老師和同學(xué)的濃濃關(guān)愛，學(xué)校讓有豐富德育經(jīng)驗的老師與他們結(jié)成“愛心親子聯(lián)盟”，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立了我市中小學(xué)首個“留守兒童之家”。在課堂教學(xué)方面，天門小學(xué)始終堅持“向四十分鐘要質(zhì)量”。待到他日入洞庭，敢叫瀟湘也低頭。同時努力突破第二大障礙——如何調(diào)動學(xué)生的積極性，在輕松、和諧的氛圍中高效的完成教學(xué)任務(wù)？依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和學(xué)校積極推廣的“五環(huán)—探構(gòu)”高效課堂模式，結(jié)合自身的特點，積極探索適合自己、適合本班學(xué)生的高效教學(xué)模式，在這期間真的很感謝身邊有一群人真誠的教我、幫我，從課堂的眼神動作到備課的關(guān)鍵；從怎樣更好的了解學(xué)生到如何處理與學(xué)生的關(guān)系；從生活中的點滴到教學(xué)中的細(xì)節(jié)……他們中有那群可愛的孩子，有一起努力成長的“戰(zhàn)友”，有從教多年的前輩，有照顧大局的領(lǐng)導(dǎo)，很感謝結(jié)對幫助我的師傅和學(xué)校這個大舞臺，謝謝你們教會我那么多的方法和經(jīng)驗。通過不懈的努力與實踐后終于初見成效，我頓時信心大爭。增加與學(xué)生的接觸機(jī)會，學(xué)生自然把我當(dāng)成了朋友。開始了我從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變。十七年的發(fā)展歷程中，正因為金鵬勵志做中原最大、全國最強(qiáng)的雄心從未改變，才使我們鑄造今天的輝煌。如果說單位是一架大機(jī)器，那我們每個人就像一顆小螺釘，爭先創(chuàng)優(yōu)，就是要在自己的崗位上，發(fā)揮好這顆螺釘?shù)淖饔? 做好平凡的工作，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我剛來上班的時候，就讀過一本《湖北纖檢系統(tǒng)“我身邊最美纖檢人”先進(jìn)事跡匯編》的書，我被里面的人物故事所深深地吸引，它們謳歌了當(dāng)代纖檢人忠于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，展現(xiàn)了當(dāng)代纖檢人艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的時代精神！他們就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力完成本職工作呢？作為一名纖檢工作者，我在倍感振奮的同時，也深切地意識到肩上沉甸甸的責(zé)任和使命，因為在“中國夢”的集合里，“纖檢夢”必定是我的夢想中最重要、最耀眼的基石。作為纖檢戰(zhàn)線的一名新兵，書香纖檢，學(xué)海無涯，催人奮進(jìn)，讓人生出彩，我的夢想在這里啟航。作為一名剛從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，就有機(jī)會登上這樣的舞臺，我倍感幸運(yùn)。這時候，真的感覺到自己學(xué)到了知識，得到了成長。跟他們在一起好像總有說不完的話，生活似乎也充滿了活力與樂趣。趁熱打鐵，我開始著手第二步計劃，同時這也是最重要的。上課能安靜坐一會的時間都很短，注意力更是很難集中到一塊兒。其中的酸甜，可謂五味俱全。以上措施大大提升了“天小”學(xué)生的綜合素質(zhì)。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校各方面工作取得實效的基礎(chǔ)和保證。對于天門小學(xué)來說，“做人民滿意的教師，建人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”歸根結(jié)底就是要盡快實現(xiàn)學(xué)校的成功轉(zhuǎn)型，逐步提高辦學(xué)品位。第一篇：夢想從這里振翅高飛夢想從這里振翅高飛——張家界天門小學(xué)辦學(xué)紀(jì)實朱中雄 杜登勝張家界天門小學(xué)位于市城區(qū)澧水南岸官黎坪辦事處，因背倚天門山國家森林公園而得名。兩千多個日日夜夜的苦苦等待，終于盼到了這一刻！天門小學(xué)的孩子們笑了，天門小學(xué)的老師們也笑了，他們輕輕地?fù)崦@里的一磚一瓦，每個人都激動得熱淚盈眶！理清思路 勾畫藍(lán)圖新學(xué)校建成后，天門小學(xué)如何實現(xiàn)由農(nóng)村薄弱學(xué)校向區(qū)直實驗小學(xué)的成功轉(zhuǎn)型，是該校領(lǐng)導(dǎo)班子早在建校之初就一直努力思索的問題。國家的希望在教育，教育的希望在教師。與此同時，學(xué)校還加大了信息技術(shù)教育力度，借助信息技術(shù)課和校園局域網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生獲取信息技術(shù)知識搭建廣闊的發(fā)展平臺。這期間哭過、笑過、失望過也感動過。由于孩子們年齡小又是剛進(jìn)入一