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牛津滬教六下module2unit2willyoubemyfriend(專業(yè)版)

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【正文】先討論，再學習課文內(nèi)容，較自然，分散難點，降低難度，同時也激發(fā)了學習興趣。 Whiletask procedure Posttask activities Assignment 1. Read and act a rhyme. 2. Photocopiable page Read and write. 1 In groups, the students talk about what they like to do with their friends. 2 Photocopiable page 41 write a few sentences about what they like t

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