【正文】 陳老師也的確是個(gè)很好的班主任，說(shuō)實(shí)在的，我第一次看到一個(gè)老師的心情上講的都是學(xué)生，可以看得出來(lái)，真的很關(guān)心學(xué)生，這么好的班主任，沒(méi)理由不放心啊。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與高中過(guò)渡，讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng)，還是給人生留下悔恨的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃?學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度?lái)。這句話我也想借此機(jī)會(huì)，在此送給他們！于是我跟他們說(shuō)，不管你們的基礎(chǔ)怎樣，不管過(guò)去怎樣，我一樣不會(huì)放棄你們，所以請(qǐng)你們也別放棄自己。其次，我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)睜開你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年、兩年甚至是多年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!請(qǐng)相信：沒(méi)有人可以隨隨便便成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來(lái)，是讓勇者更勇敢。自信自立。同學(xué)們，在你們身后，有真心關(guān)懷你們的董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有無(wú)私奉獻(xiàn)，全力幫助你們的班主任和老師，更有對(duì)你們寄予無(wú)限希望的父母，你們應(yīng)當(dāng)是幸福的，成績(jī)優(yōu)異者要有更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，成績(jī)不理想的同學(xué)唯有奮斗才是王道，你不要放棄自己，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)放棄你，望你們利用這次期中考試，認(rèn)真反思，反思自己的習(xí)慣，反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思自己的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)會(huì)吃苦，要敢于吃苦，老師相信你們每個(gè)都是優(yōu)秀的，都是學(xué)校的驕傲，我們?cè)敢庥梦覀兊男燎诟冻雠c百倍耐心幫助每個(gè)同學(xué)進(jìn)步與成長(zhǎng)，你們?cè)敢鈫?？同學(xué)們，人生有很多選擇：選擇了山川，也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，也就選擇了孤獨(dú)；選擇了機(jī)遇，也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；所以我們選擇了志遠(yuǎn)，也就選擇了輝煌的明天。四、改善學(xué)習(xí)方法。相傳，塞浦路斯有一位國(guó)王，叫皮格馬利翁，善于雕塑。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H，當(dāng)你在黯然淚下時(shí)，當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。他們的奉獻(xiàn)精神讓全體同學(xué)感動(dòng)于心、感恩于心。你們的成功，就是我們教師的成功。我所教的八年級(jí)，共有60位學(xué)生，全班英語(yǔ)整體基礎(chǔ)較差，班上有超過(guò)一半的學(xué)生上英語(yǔ)課根本就聽(tīng)不懂，根本不明白我在講什么，各位領(lǐng)(內(nèi)容來(lái)源好)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今年，秋意依依不歸，冬步遲遲不起。的同學(xué)們，大海懼怕沉寂，所以澎湃；江河懼怕冷漠，所以滔滔；我們懼怕平庸，所以追求卓越。在這里，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們提幾點(diǎn)建議： 一是說(shuō)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，二是說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度。較上學(xué)有了大幅提高，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。皮格馬利的期望變成了現(xiàn)實(shí)。我們高三的全體教師為了這崇高的使命定當(dāng)竭盡全力！我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們會(huì)精研考綱，智慧授課；我們會(huì)科學(xué)管理，抓實(shí)抓細(xì)；我們會(huì)全力以赴，忘我工作。這一點(diǎn)我非常感謝兩位老師。孩子在家里可能會(huì)主動(dòng)的幫忙做些家務(wù)，比如說(shuō)端飯、洗碗、疊衣服之類的，做的好不好另講，但這事兒本身要積極的給予肯定和鼓勵(lì)。現(xiàn)在的很多孩子，都是寵著長(zhǎng)大的。以前汽車是奢侈品，現(xiàn)在已經(jīng)成為了日用品，但沒(méi)必要總看著鄰居家的保時(shí)捷、法拉利眼紅對(duì)吧？！以前一家人住個(gè)4十平方的大板樓覺(jué)得挺好，現(xiàn)在住個(gè)一百三四十的房子也要滿足啦，不用總盯著你同學(xué)家住的是4百平方的獨(dú)棟別墅對(duì)吧？！欲壑難填的人總會(huì)有，但你只要做到這個(gè)人不是你就好。”然后，還有一些討論在什么情況下你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想要的是什么的對(duì)話?，F(xiàn)在嘗試著做的是讓她“安靜”，就是有那么一會(huì)兒你要保持安靜的待在那里，什么都不用做，慢慢地讓心沉下來(lái)；這樣子堅(jiān)持幾個(gè)月或者更長(zhǎng)時(shí)間，看看是否有效果。從內(nèi)向外的三個(gè)層次，性格人格行為習(xí)慣，前面兩個(gè)不好操作，所以只能通過(guò)外在的行為、習(xí)慣等等來(lái)由外而內(nèi)的去影響、去塑造。但她還沒(méi)有能夠做到很自覺(jué)，跟好學(xué)生相比還是差距。以前呢，我管她有點(diǎn)兒嚴(yán)，也有點(diǎn)兒兇，實(shí)際上我對(duì)自己可能也比較嚴(yán)，所以投射在她身上就是既嚴(yán)又兇，所以那時(shí)間她也不高興我管她。這個(gè)問(wèn)題往深里說(shuō)，是想讓孩子能夠盡早的意識(shí)到和解決“人為什么活著”的問(wèn)題。當(dāng)然這里不能去考慮欲望推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)生產(chǎn)消費(fèi)的問(wèn)題。小時(shí)候這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)不明顯，可能有點(diǎn)兒感受就是脾氣倔點(diǎn)兒；長(zhǎng)大了以后這個(gè)問(wèn)題就會(huì)凸顯出來(lái)了，她認(rèn)定了的東西就非要怎么怎么樣，這樣不行的，搞不好在這上面要吃大虧。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)孩子也都有自己的閃光點(diǎn)，只是因人而異、各個(gè)不同罷了。即使她的意見(jiàn)是不合理的，也要有一個(gè)讓她一步一步明白為什么這是不合理的這樣一個(gè)過(guò)程。第二篇：期中總結(jié)及家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家下午好！首先，歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)到我們合陽(yáng)中學(xué)參加這次盛大的會(huì)議！歡迎你們！同學(xué)們，高三的第一次期中考試已然結(jié)束，可能幾多歡喜幾多愁，但是老師想告訴這次考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，一定要戒驕戒躁，一次考好不算好，贏得高考才是真；同樣，自認(rèn)為這次考得不理想的同學(xué)，更不能氣餒，你們一定要緊隨老師，抓好課堂，保障課后，相信老師，相信自己，你們要明白，一次失誤不算什么，關(guān)鍵是總結(jié)教訓(xùn)，吃塹長(zhǎng)智，迎頭猛追，定能后來(lái)居上，贏得高考。接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我非常忐忑，我能說(shuō)些什么呢？因?yàn)槲宜鶐О嗉?jí)初三9化學(xué)學(xué)科都考得還不錯(cuò)，讓我總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。顧晨老師是我們志遠(yuǎn)教師的一個(gè)縮影，因?yàn)槲覀兌贾?，要想?chuàng)名校，首先要有名師，所以說(shuō)，我們的工作，面對(duì)社會(huì)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而對(duì)于我們的家人，則是最黑暗的事業(yè)，我們的多少老師，半個(gè)月才回一次家，因?yàn)槲覀冎?，我們不能愧?duì)三尺講臺(tái)。相信自己是最棒的，有了一個(gè)堅(jiān)定的信心，就會(huì)在你的成功之路上披荊斬棘，勇往直前，沒(méi)有自信心的同學(xué)，你永遠(yuǎn)都瞧不起自己，永遠(yuǎn)不可能在眾人面前展示自己，也就不會(huì)再別人面前顯露出你的錯(cuò)誤，也就失去了讓別人來(lái)指出你錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。同學(xué)們我代表中老年教師在這里向你們表白真誠(chéng)的心跡：你們是那離枝的葉子，我們就是那 不動(dòng)的老根；你們是那飛翔的雄鷹，我們就是那伸展的天空；你們是那跳動(dòng)的山泉，我們就是那堅(jiān)實(shí)的河床；你們是那勇敢的攀登者，我們就是那不破的老繩索……親愛(ài)同學(xué)們，初中三年是走向成熟的三年，是磨練意志的三年，是改變命運(yùn)的三年。最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。語(yǔ)文老師說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去?！痹谒枷敕矫嫖矣眠@個(gè)故事指引著我的工作。清晨，我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲；午飯后，我看到了大家坐在教室認(rèn)真地學(xué)習(xí)；課間走廊上你們追逐打鬧的身影日漸變少。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，就像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。讓我們?cè)谥具h(yuǎn)中學(xué)的懷抱里，用自信、自強(qiáng)、執(zhí)著的信念來(lái)創(chuàng)造輝煌的明天。而且要咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！二、是要勇于超越自我。思想獨(dú)立而不受制于人，個(gè)性自由而不張揚(yáng)狂妄，為人低調(diào)而又舉重若芥。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我自己來(lái)一中的次數(shù)并不多，但是每周都會(huì)打電話給弟弟，聽(tīng)他講述學(xué)校的事情，從他的口中我知道他很滿意這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些老師和同學(xué)。學(xué)校教育固然重要，但家庭教育更重要，希望我，各位家長(zhǎng)和我們的班主任一起努力，讓孩子們學(xué)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的更好吧。記得我第一次跟爺爺送弟弟來(lái)新一中的時(shí)候，還真是被一中的環(huán)境迷住了，打心里替弟弟感到開心。不受磨練，難以成鋼!在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。白駒過(guò)隙，彈指揮間，從風(fēng)華正茂到橫秋之態(tài)，來(lái)邵廟中學(xué)任教已30個(gè)年頭，追昔撫今，令人感慨萬(wàn)千：30年來(lái)，風(fēng)雨兼程，多少師生在此揮灑汗水，施展才智；掌聲如潮，日經(jīng)月緯，多少師生在此傾潑豪情，收獲希望……一批批老師早生華發(fā)，不減其勇；一批批學(xué)子早出巢穴，搏擊長(zhǎng)空！這是多么令人懷念的激情歲月??！本人從教30年來(lái)，見(jiàn)證了邵廟中學(xué)一批中老年教師的風(fēng)骨。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。有此習(xí)慣才能適應(yīng)將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的磨煉，形成堅(jiān)韌不拔的品格。制定一個(gè)卓越的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先我要對(duì)取得優(yōu)等成績(jī)和明顯進(jìn)步的同學(xué)們，是你們用勤奮與毅力，用自信與樂(lè)觀，用態(tài)度與方法，用習(xí)慣與反思才有了今天的收獲，望你們勝不驕，再攀高峰。愛(ài)，可以給孩子以心靈的溫暖，愛(ài)，可以讓孩子更自信?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們共同努力，朝心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會(huì)與我們同行！我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪！我的講話完畢，謝謝大家！大家好！我是四（2）班的靳濤。在這里，我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到真正的解決。衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌。四句話概括他們的特點(diǎn)：工作默默無(wú)聞，心境云淡風(fēng)輕，富貴過(guò)眼云煙，快樂(lè)心間永駐。一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（2）勤學(xué)好問(wèn)，不驕不躁（3）自我約束。看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，我們感到無(wú)比的高興。今年這半個(gè)學(xué)期，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，把還有其他很多環(huán)節(jié)都做到了實(shí)處。我們也堅(jiān)信，辛勤的汗水換來(lái)的必將是合中滿園的春色。所以，我也應(yīng)該感恩我的女兒～ 我對(duì)女兒的期望，就是她能夠成長(zhǎng)為一個(gè)積極向善的人，心善、念善、言善、行善，長(zhǎng)此以往，對(duì)本人及家庭的正面影響，正如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，而日有所增。家長(zhǎng)在