【正文】 贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進(jìn)，才能夠讓自己在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會(huì)做的更好，同時(shí)也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，試問一個(gè)成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。要在堅(jiān)持普遍教育的同時(shí)，加大對大學(xué)生骨干的培訓(xùn)力度，針對重點(diǎn)學(xué)生群體進(jìn)行有計(jì)劃的持續(xù)培養(yǎng)。我們所處的時(shí)代發(fā)展很快，現(xiàn)在發(fā)生的許多事情在幾年前都難以想象。這又一個(gè)30年，正是現(xiàn)在在校的大學(xué)生可以大顯身手、大有作為的30年。建團(tuán)85年來，一批又一批先進(jìn)青年正是在團(tuán)組織這個(gè)大熔爐里學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果，逐步成長為堅(jiān)定的馬克思主義者，成為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推動(dòng)中國革命、建設(shè)和改革的重要力量。我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。一天午后，帶著滿懷的沮喪，他邁著鉛一樣沉重的雙腿，爬上了一座大廈的頂端。在這堂課上，我感受到了書記精湛的演講能力和對學(xué)生工作認(rèn)真的態(tài)度。在這次培訓(xùn)中，我也得以重新的認(rèn)識自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識到自己接下來所需要做的事情。只有用心、用腦、用實(shí)際行動(dòng)才能夠最大限度的證明自己，使自己能令同學(xué)們信服，讓大家感覺到自己并不是在說空話，而是真心實(shí)意的為同學(xué)們做事。死因的自白“人是快樂的”馬加爵在生命的最后時(shí)刻幡然感悟，一個(gè)可能被我們遺忘的大學(xué)高材生，在在知道故事的緣由后我們知道他是可憐的，但故事不得不承認(rèn)他的心里承受能力不是很強(qiáng)。一位曾在商界叱咤風(fēng)云多年的著名企業(yè)家，在1998年那場突如其來的“亞洲金融危機(jī)”中，慘遭了事業(yè)和人生的“滑鐵盧”。時(shí)時(shí)葆有積極向上心態(tài)，樂觀地迎接風(fēng)雨，笑對人生，相信每個(gè)人都會(huì)有自己驕傲的收獲。剛才，軍科同志對這項(xiàng)工作進(jìn)行了簡要介紹。我們不學(xué)習(xí)理論，行嗎？顯然不行。要從身邊做起，努力建設(shè)豐富多彩、健康向上的校園文化，營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，自覺維護(hù)校園穩(wěn)定，在創(chuàng)建“和諧校園”的實(shí)踐中更好地成長進(jìn)步。我們的理論武裝工作有時(shí)候效果不好，不是因?yàn)槔碚摫旧淼膯栴}，也不是因?yàn)閷W(xué)生不愿學(xué)，而是因?yàn)榉绞椒椒ㄓ袉栴}。希望學(xué)員們倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，圓滿完成各項(xiàng)課程，認(rèn)真參加每一項(xiàng)活動(dòng)，努力做到在思想理論水平上有新提高，在了解國情民情上有新收獲，在綜合素質(zhì)能力上有新拓展，邁出自身成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)一步。作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá)，下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。在教育內(nèi)容上，要以突出愛國教重育為點(diǎn)，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。那樣，才會(huì)源源不斷地給心靈輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力，才會(huì)將所有的坎坷與磨難都踩在腳下，才會(huì)讓不服輸?shù)男拍钪沃?，?jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)……生命非常需要這樣的一種彈性――既能不滿足現(xiàn)狀，不斷地超越自己，不斷地攀上理想的峰巔，又能在深陷谷底時(shí)，猶有不泯的熱情燃燒在心頭，猶有“一切從頭再來”的堅(jiān)定與執(zhí)著。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正合格的學(xué)生干部。要擺正自己的心態(tài)。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教育引導(dǎo)大學(xué)生方面的重要作用，建設(shè)以團(tuán)屬網(wǎng)站為主要依托、能夠廣泛吸引和影響青年學(xué)生的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)陣地，使大學(xué)生理論武裝工作更加生動(dòng)有效。比如，我們提出要建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是我們那一代大學(xué)生自嘆不如的。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。首先我代表共青團(tuán)中央，對大家在學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果方面取得的新成績表示由衷的祝賀！改革開放以來，我們黨在帶領(lǐng)全國人民深入推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，逐步形成了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，為推動(dòng)黨和國家事業(yè)的發(fā)展提供了科學(xué)的指南。在他深沉的思考后，他掃去了心頭積淤的愁苦，又微笑著走進(jìn)了生活。更懂得了馬克思對共產(chǎn)主義所做的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能夠表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)等。帶著好奇，王書記給我們上了第一課讓馬克思主義照亮成長道路。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我想了很多，我們來大學(xué)到底是干什么的？難道忘記了那煎熬的高中生活？我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙！如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話，那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部?！边@位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖，用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了這句話。”胡錦濤總書記的這一重要講話，為我們進(jìn)一步做好大學(xué)生理論武裝工作提出了明確要求。2006年，扣除價(jià)格因素，總量居世界第四位，并已接近排名第三的德國；外匯儲備突破萬億美元，超過了日本，居世界第一位；進(jìn)出口貿(mào)易總額居世界第三位，“中國制造”已成為國際市場上出現(xiàn)頻率最高的標(biāo)簽。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，這是全黨全國人民推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的時(shí)代主題