【正文】 不斷增強(qiáng)主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體的組織協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。建立健全門衛(wèi)制度、值班制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴(yán)格落實(shí)值班管理制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保24小時(shí)有人巡查值班。對精選內(nèi)容精辟、意義深遠(yuǎn)的書籍或文章，進(jìn)行“講”和“論”； 細(xì)心準(zhǔn)備，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容有針對性的“說” 和“評”； 切實(shí)寫出理論與實(shí)踐相結(jié)合的有價(jià)值的感悟文章，真正達(dá)到學(xué)有所得，有所“悟”。二、工作目標(biāo)將全國文明城市創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并放在當(dāng)前學(xué)校工作的首位。重點(diǎn)抓好東、南、北門遺址3個(gè)承包點(diǎn)的維護(hù)監(jiān)管。而今文明問題，千千百百。我倡議啊——倡議，酒泉古都，延續(xù)文明。按照市政府的部署要求，、通車，創(chuàng)建期間，該工程也正處于最后攻堅(jiān)沖刺階段。通過活動(dòng)的開展，不斷強(qiáng)化教師的服務(wù)意識、責(zé)任意識、合作意識，形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律的良好校風(fēng)。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時(shí)定量完成黨報(bào)刊物的訂閱，增加教師閱讀學(xué)習(xí)的途徑。第二階段：嚴(yán)格對標(biāo)，迎接檢查階段。而創(chuàng)建文明城市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。三、情牽大手,共創(chuàng)文明。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與身體力行的好事情。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動(dòng)，以處室為單位，劃分責(zé)任區(qū)，發(fā)動(dòng)全體教職工以身作則，從點(diǎn)滴做起，確保室內(nèi)：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內(nèi)物品擺放整齊；樓梯扶手、臺(tái)階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督促，保障正處于實(shí)施研究階段的一個(gè)省級課題以及兩個(gè)市級課題和兩個(gè)校級課題順利進(jìn)行。他們是普普通通的人，卻在各自平凡的崗位上做出了不平凡的人生價(jià)值。讓古城延續(xù)文明，讓文明永駐酒泉！第二篇：古城保護(hù)處全國文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)在全國文明城市創(chuàng)建中的工作總結(jié)古城保護(hù)處在今年9月份全市創(chuàng)建全國文明城市、迎接國家級檢查測評工作中，我處認(rèn)真貫徹局領(lǐng)導(dǎo)“規(guī)定動(dòng)作拿滿分，自選動(dòng)作要加分”的指示要求，對照分解的任務(wù)逐條逐項(xiàng)抓落實(shí)，突出重點(diǎn)，全力以赴，盡心盡責(zé)，圓滿完成了局創(chuàng)建辦下達(dá)給我處的各項(xiàng)任務(wù)：扎實(shí)做好局所屬13個(gè)文保單位的督促檢查。第一篇：創(chuàng)建全國文明城市——讓古城延續(xù)文明類別：創(chuàng)建全國文明城市詩歌 題目：《讓古城延續(xù)文明》 正文：中國啊——中國，幾千年文化的積淀，鑄就了您文明古國的稱號。讓我們一起來，構(gòu)建文明新酒泉。我們不會(huì)忘記“最美司機(jī)吳斌”以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神在強(qiáng)忍著疼痛下完成一系列安全措施，確保車上24名乘客安然無恙，可他卻因傷勢過重而失去了寶貴的生命；還有我們敬愛的“最美教師張麗莉”，他用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學(xué)生，其實(shí)那一刻她完全可以選擇不動(dòng)或