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正文內(nèi)容

名人傳讀書(shū)筆記500字(專業(yè)版)

  

【正文】 托爾斯泰出生于富貴家庭。這本書(shū)詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。羅曼羅蘭是2世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族??”《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!500字名人傳讀書(shū)筆記篇四:《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。500字名人傳讀書(shū)筆記篇二:《名人傳》讀后感貝多芬有一位作曲家,他為天下曾譜寫過(guò)上千個(gè)音樂(lè)作品。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。在羅曼羅蘭的作品。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心,繼續(xù)走下去。在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔走。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。一個(gè)小說(shuō)家。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心中充滿了絕望?!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!名人傳讀書(shū)筆記《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在那里,他可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近永恒?!辈豢抗ぷ鳎畹娜怂械降姆N種情操,較之工作的人所感到的情操要狹隘的多。其中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬。第二篇:《名人傳》讀書(shū)筆記500字《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,以下是由yjbys小編為大家推薦的讀書(shū)筆記,希望大家能夠喜歡。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧。篇四《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。他身患耳聾卻從未放棄音樂(lè)。貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。越磨練,越光芒。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。四歲時(shí),他的父親逼他去學(xué)習(xí)鋼琴,由此開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)細(xì)胞,1787年,貝多芬的母親去世,這無(wú)疑是對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)的一個(gè)沉重打擊。最后一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂(lè)的信念貝多芬。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在82年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!《名人傳》這本書(shū)令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這本書(shū)的作者是羅曼羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,卻不是直面困難。貝多芬用它的雙手唱起了無(wú)數(shù)首歌,帶給了我們溫暖和希望。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。在這三部傳記中,羅曼之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。”而我說(shuō)“真英雄往往誕生于挫折。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。因?yàn)?,四十分鐘的晚自?xí)在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師布置的數(shù)學(xué)卷,上面空空如也,但為了應(yīng)付老師,只好以抄了之。他雖然耳聾,但是一直走在音樂(lè)這條自己熱愛(ài)的道路上。其中令我印象最深的是貝多芬。來(lái)源:作文網(wǎng)我們對(duì)這句意味深長(zhǎng)的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。名人傳包括貝多芬傳。在他家庭的回憶中,好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時(shí)代專制的貴族代表。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,卻不是直面困難。翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。第一篇:名人傳讀書(shū)筆記500字名人傳讀書(shū)筆記500字《名人傳》讀書(shū)筆記偉大的心靈猶如崇山峻嶺,風(fēng)雨吹蕩它,云翳包圍它,但人們?cè)谀抢锖粑鼤r(shí),比別處更自由更有力,名人傳讀書(shū)筆記500字。羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。這就是他成功的秘訣。羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書(shū),成績(jī)平庸,他是孤獨(dú)的。羅蘭寫的名人傳一樣?!?,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。他們都熱愛(ài)自己的工作,都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我在家里彈鋼琴覺(jué)得枯燥,不想練下去時(shí),我就想起了貝多芬?;仨蛱觳粩嘧约?,突然感到無(wú)邊的羞愧。生活不可能像你想象地那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì)走路,先得學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路。人們?cè)谪惗喾夷乔?
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