【正文】 縣教體局每年在5月中旬組織有關(guān)人員對(duì)各校擬推薦人選進(jìn)行綜合考察，對(duì)照評(píng)選條件及評(píng)審意見，提出__縣“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選名單報(bào)縣政府審定，并在__電視臺(tái)、__教育網(wǎng)等媒體上公示。在轉(zhuǎn)化行為偏差學(xué)生、幫助困難學(xué)生、關(guān)愛留守兒童、班主任工作中愛生事跡突出感人。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師，為辦好人民滿意的教育提供有力的人才保障和智力支撐。青年教師XXX，剛從事教學(xué)工作時(shí)，缺管方法和經(jīng)驗(yàn)，思想上曾一度苦惱，當(dāng)我了解到這一情況后，就親自上門進(jìn)行言傳身教，并鼓勵(lì)他大膽地探索，認(rèn)真鉆研，向老教師學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長。我次親自到家慰問，依靠新農(nóng)合優(yōu)越性，并拿出50元錢去幫助XXX治傷治病，使劉運(yùn)富和全家感動(dòng)不已，學(xué)校有位叫XXX的同學(xué)，父母早逝，跟著爺爺一起生活。我于X年X月?lián)卧撔ＰｉL，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。愛是一個(gè)博大如海的字，它包容著理解、幫助、寬容、激勵(lì)??在二十來年的教師生涯中，她深深體會(huì)到愛的力量，給學(xué)生一份愛，收獲的是沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。我用我的愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。回想當(dāng)初，王仕皇同志剛從思南師范學(xué)校畢業(yè)，第一年被分配到思渠區(qū)完小任教，由于當(dāng)時(shí)回龍完小差教師被調(diào)到回龍完小任教，剛上任兩周，又由于長依村?。ɑ佚堊钸呥h(yuǎn)的村?。]有公辦教師，他又被臨時(shí)調(diào)到長依村小任教，周圍的同事曾經(jīng)懷疑過，甚至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也曾猶豫過，他們擔(dān)心這個(gè)看上去文質(zhì)彬彬的年輕人能否勝任這份工作。4．以身作則，為人師表，自覺遵守單位紀(jì)律，能自覺的抵制各種不正之風(fēng)。教師的職責(zé)決定了教師必須潛心教學(xué)研究，從而優(yōu)化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。我們班有位學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，課下不樂于和同學(xué)交流，性格比較孤僻。寬以待人，應(yīng)做到“靜坐常思己過，閑談莫論人非。從此，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，更加懂得言傳身教的重要性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立崇高的職業(yè)理想，做讓人民滿意的老師。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任老師屢屢教導(dǎo)，但是收效不大，個(gè)別學(xué)生依然我行我素。作為學(xué)校的一員，我很積極，不論是寒暑假還是周六、周日，我都是一絲不茍地值班，盡職盡責(zé)地站崗。每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著愛與愛的碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。（4）如以上方法仍不能推出，則由考核小組成員對(duì)并列人員重新投票。他特別注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用愛心換學(xué)生的真心。工作勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績突出。幾年來在他的帶領(lǐng)下，回龍完小走入了正軌，還多次得到領(lǐng)導(dǎo)和老百姓的夸獎(jiǎng)。今年接手的四年級(jí)有18人，其中4人是留守兒童，由于父母常年在外打工，使他們的性格顯得孤僻郁悶，不愿意與同學(xué)們一起游戲、學(xué)習(xí)，我就常找他們聊天，了解他們的興趣、愛好、特長，鼓勵(lì)他們和其他孩子一起玩，班隊(duì)課讓他們展示自己的特長，使他們自信大增，很快融入了整個(gè)班集體。我便多次到他家里熱情幫助XXX同學(xué)，學(xué)會(huì)如何操持家務(wù)，并為他認(rèn)真耐心地補(bǔ)課。多年來，我一直愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。對(duì)教育事業(yè)有執(zhí)著的追求，有高度的敬業(yè)精神，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德。2.“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”事跡材料一份。各校對(duì)照條件，采取無記名推選的方式，票決推薦候選人，對(duì)擬推薦人選有關(guān)情況進(jìn)行核實(shí)，從符合評(píng)選條件的人員中擇優(yōu)推薦1名候選人，于每年4月30日前將有關(guān)材料報(bào)縣教體局教育股（聯(lián)系電話：7624706，郵箱：afjy7624706），同時(shí)在校內(nèi)公示一周。三、評(píng)選范圍全縣各級(jí)各類學(xué)校一線任課教師。我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，在大事大非面前立場堅(jiān)定，旗幟鮮明；在工作中，服從安排，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，將全部的熱情投入到工作中。三年級(jí)XXX同學(xué)，父母親均遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，已五年未歸。在20多年的教學(xué)生涯中，我深深體會(huì)到愛的力量，給學(xué)生一份愛，收獲的卻是沉甸甸的驚喜與快樂。到回龍后，他就長期住扎在哪里以校為家，和老師們，小朋友們一起，稍有空閑就與當(dāng)?shù)匕傩照勑囊匀〉卯?dāng)?shù)匕傩盏闹С?。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。他擔(dān)任班主任工作，他注重班風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前茅，在平時(shí)的各階段性學(xué)生考試中遙遙領(lǐng)先。依據(jù)量化考核分從高到低前8名與西校區(qū)前2名為?！笆褞煹聵?biāo)兵”，第一名推薦為縣級(jí)“十佳師德標(biāo)兵”。俗話說，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。長期以來學(xué)生們大部分都喜歡上了英語課，課下還不斷“Hi!Ms Chen”地打招呼。我熱愛自己的事業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)都盡力做好。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)?！伴e談莫論人非”則更是寬以待人的具體行動(dòng)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到這個(gè)孩子如此稚嫩的肩膀竟然要承受這么大的打擊時(shí)，我決心幫助他，用愛去融化他。因?yàn)槲覔?dān)任