二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 復(fù)習(xí)、鞏固識(shí)字，提倡在同學(xué)之間的交流與合作中進(jìn)行。因而，教師備課時(shí)，要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文篇二一、指導(dǎo)思想《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)》以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù)，遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，致力于構(gòu)建開放而有活力的語(yǔ)文教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作，在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持語(yǔ)文教學(xué)的總體方向。本冊(cè)教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。，對(duì)閱讀有興趣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材。但還要鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字。本冊(cè)教材仍遵循識(shí)、寫分步，多認(rèn)少寫的原則。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。`常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。生字表(二)是全冊(cè)要求會(huì)寫的字，有350個(gè)。教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)認(rèn)識(shí)豐厚博的大中華文化，吸收各族民族文化智慧，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)。二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文篇一在新的一學(xué)期里，我將繼續(xù)努力從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉兩方面入手，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)大綱和語(yǔ)文課
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