【摘要】第一課珍惜無價(jià)的自尊尊重他人是我的需要洋梓中學(xué)郭德富學(xué)習(xí)步驟一、自主學(xué)習(xí)二、合作探究三、作業(yè)檢測四、課堂總結(jié)閱讀課文,完成下列問題:1、完成教材第9頁表格填寫,想想重要“他人”是誰?對我們的作用是什么?2、我們?yōu)槭裁匆鹬厮??父母、老師、同學(xué)、朋友
2024-12-08 11:17
【摘要】香港回歸“趙燕事件”:美國警員慘忍施暴的背后去年7月12日,來自中國天津的趙燕女士持商務(wù)考察簽證進(jìn)入美國。21日,她竟在光天化日之下受到美國國土安全部
2024-12-08 16:22
【摘要】《輸送血液的泵一一心臟》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家好,今天,我說課的內(nèi)容是七年級生物學(xué)下冊第四章第三節(jié)一一《輸送血液的泵一一心臟》下面,我將從教材分析,教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序等...
2024-12-06 01:29
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟(第一課時(shí))?形狀像桃子,頭上插管子。?不辭辛與苦,晝夜跳不息。(打一人體器官)謎底:心臟本節(jié)預(yù)習(xí)心臟的外形觀察與思考形態(tài):形如桃子大?。喝缛说娜^心臟在人體的哪個(gè)位置呢?心臟的位置位置:位于胸腔中部偏左下方,兩肺之間。心臟
2025-06-15 17:31
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟(第一課時(shí))在日常生活中,人會因創(chuàng)傷引起出血,如擦破了皮膚,滲出少量的血液或是嚴(yán)重點(diǎn)緩慢流出暗紅色的血液,但有些嚴(yán)重事故則會導(dǎo)致傷口噴射出鮮紅色的血液,這是為什么呢?情境導(dǎo)入01、靜脈和毛細(xì)血管,說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,說明心臟與功能相適
2025-06-13 12:55
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩人,祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭
2024-12-08 02:23