【正文】 同學們以青年學生的方式服務奉獻，爭做時代先鋒。無論是在個人的誠信道德建設、反腐倡廉思想建設中，還是在人格魅力的提升，自我修養(yǎng)的提高方面都能夠起到積極的促進作用。所以本次活動正方辯題是“誠信是立事之本”，反方辯題是“誠信非立事之本”。第一階段 “踐行社會主義核心價值觀”主題征文比賽和經典誦讀活動時間：5月9號 晚上7:009:00（星期五）地點：第一教學樓八大教室活動內容：征文比賽和經典誦讀活動我班全體同學利用兩個小時的時間，完成了我們的第一項活動：征文比賽以及經典誦讀活動。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。游覽徽園，既可了解安徽悠久的歷史，又如親臨全省各個著名的風景名勝景點游覽一般。4)通過此次團日活動，激發(fā)本支部團員青年的愛國熱情，動員鼓勵本支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發(fā)奮學習，銳意創(chuàng)新，自覺奉獻，奮發(fā)成才，自覺為建設特色鮮明的現代大學奉獻力量。運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。（2）通過學習五四精神，動員和鼓勵本團支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發(fā)奮學習，學會創(chuàng)新，成為對祖國有用的人才。達到的效果：促進班集體的交流，增強班集體的凝聚力；感受義務勞動激情，增強團員青年的愛國信念，展望未來，發(fā)憤圖強，為身為工商學子而自豪；促進青年團員的身心健康，身體為革命之本。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。活動進展順利，取得圓滿結束。第三階段 “美麗校園 文明你我”微博文化系列活動時間：活動期間的課余時間地點：11計本2班團部的微博及計算機班全體同學微博活動內容：“美麗校園 文明你我”微博文化系列活動本環(huán)節(jié)的活動開展過程形式簡單，但是有著深遠的影響和教育意義。：①五四主題團課講座商學院團委副書記張怡學姐發(fā)表講話并為我們普及團知識，弘揚團精神。宣誓儀式，字字清晰，字字有力，清理博雅教室志愿服務，我們以積極的態(tài)度和實際行動，向團組織靠攏；微信平臺的線上宣傳，充分發(fā)揮了新媒體的宣傳功效，有力把握團員思想動態(tài)，對團員思想引領工作具有重要意義。③宣誓儀式五四精神，代代相傳。讓我們相信這是一個有愛的世界，讓我們相信我們面對的是一個有愛的未來。因此,在當代大學生中進行誠信廉潔教育已勢在必行。兩個班的110名（留學生除外）同學都積極參與到本次活動中，用行動為本次活動盡力。5．通過這次主題團日活動，促進本團支部的班風學風建設，增強團員們的集體責任感和班級凝聚力。園區(qū)的整體規(guī)劃建設是以安徽行政區(qū)劃為基本構架，“長江”、“淮河”橫貫其間。來山課 件 w w 5 K m 5第三篇：五四愛國主題團日活動總結活動背景:值此建國六十二周年、“五四”運動九十二周年之際，為進一步深入學習貫徹黨的精神，弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，本團支部積極響應校團委的號召，開展一系列以“弘揚五四精神”為主題的團日活動。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗?？吹酱蠹疫@樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發(fā)問。各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間，否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足，或整體時