【正文】 整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。普法教育還為我鎮(zhèn)營造了良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。按照司法部、民政部制定“九條標(biāo)準(zhǔn)”和省制定的“六個要求”，積極開展創(chuàng)建“民主法治示范村”活動。并指導(dǎo)督促各有關(guān)單位做好了專項資金的籌集。并層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，級級簽訂普法工作責(zé)任書，進(jìn)一步完善了普法工作獎罰機(jī)制。按照縣局要求，結(jié)合工作重心，我們進(jìn)一步加大了學(xué)法用法的工作力度。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。根據(jù)寶安區(qū)“六五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我校認(rèn)真制定了年度普法計劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。例如學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。，提高法制教育的滲透性。以我局“四五”普法統(tǒng)編教材《法律知識讀本》為基本內(nèi)容，結(jié)合部門法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，繼續(xù)堅持和完善學(xué)法制度。為使普法工作有序?qū)嵤覀兿群笾朴喠恕对铺舵?zhèn)“五五”普法總體規(guī)劃》、《云潭鎮(zhèn)“五五”普法實(shí)施方案》、《云潭鎮(zhèn)“五五”普法遠(yuǎn)近期目標(biāo)》并以鎮(zhèn)黨委文件下發(fā)至各有關(guān)單位，真正把普法工作提上了黨委、政府日常工作的議事日程?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，全鎮(zhèn)共投入普法專項資金設(shè)置法制課室32間，法制圖書閱覽室28間，法制宣傳欄46個，政村、校務(wù)等公開欄43個，購買法律書刊、法制圖片10多萬冊。全鎮(zhèn)先后有垌頭、榕木塘、石曹、王羌、讀崗等9個村委會跨入“民主示范村”行列，占了全鎮(zhèn)村委會的70%。去年，%,%、%，農(nóng)民人均純收入4419元，%,新增企業(yè)7家。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。如：我校作為稅法基地，禁毒日、法制宣傳日都利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳教育、組織學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制小報、黑板報等行之有效的形式，從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的觀念明顯增強(qiáng)，依法行政、依法辦事水平明顯提高；廣大人民群眾法律知識和法制觀念不斷增強(qiáng)，守法、護(hù)法自學(xué)性不斷提高；黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)和社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，違法亂紀(jì)和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象得到有效遏制。此外，我們每年還定期不定期組織村干部學(xué)法培訓(xùn)和法律知識考試。為確保普法經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，鎮(zhèn)政府在財政十分緊張的情況下，每年仍撥出?？畈簧儆?萬元支持普法工作。普法工作干部責(zé)任制，全面推行黨政班子成員包片，鎮(zhèn)干部包村（居）委會，村干部包村民小組的普法工作；普法工作部門負(fù)責(zé)制由鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)圩鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的普法工作；司法所、武裝、團(tuán)委負(fù)責(zé)中、小學(xué)校青少年的普法教育；經(jīng)濟(jì)辦、工商所、稅所負(fù)責(zé)企業(yè)、廠場、個體戶的普法工作。二、加大工作力度，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。如學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以班主任、為骨干，以黨、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。針對實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法教育。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。我校充分發(fā)揮校廣播臺、黑板報及宣傳櫥