【正文】 每當(dāng)無聊時(shí)，我會讀書以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活；每當(dāng)悶悶不樂時(shí)，我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀，讓所有的煩惱煙消云散；每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會讀書，從書中獲得克服困難的勇氣和力量??讀書，增長了我的見識；豐富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前進(jìn)的道路。四大名著的各具特色令我嘆為觀止，愛不釋手。讀書可以治愈，可以塑造自己的人格；讀書就是在和書中德行高尚的人說話，就是在聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野領(lǐng)智慧的彼岸。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，開闊了我的眼界，還教會了我做人的道理。篇十：“書是人們進(jìn)步的階梯”，“書是全人類的營養(yǎng)品”。稍長大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識字了，每一天都會抽些時(shí)間來學(xué)讀書了，隨著時(shí)間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。在品讀的過程中，我會不由自主地手舞足蹈，也會情不自禁地流下熱淚。記得我剛上幼兒園時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)在飛行。書，就像一位良師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會出現(xiàn)在我身邊。書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光。通過它們，我對世界有了更多的認(rèn)識。書的確是人類進(jìn)步的階梯，就讓我們一起踏著這階梯，攀登上人生的高峰吧！書伴我成長作文 篇14莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。書給我?guī)砹藷o盡的樂趣、美的享受，它開闊了我的視野、陶冶了我的情操……書給了我智慧，給了我力量，教會我去思考。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的世界真是太奇妙了，我常常會被里面精彩的內(nèi)容吸引。我擦干了眼淚，開了門，跟爸爸媽媽道了歉。所以，讓大家一起愛上看書吧！書伴我成長作文 篇10大家可能都有自己的知心朋友吧！我也有一個(gè)，她就像我的影子，天天陪伴我。它是作者的靈魂。從小小的一本《格林童話》，到厚厚的一冊《西游記》，我都能看上一天。雨中的校園不再有往日的喧鬧，剩下的，只有那匆匆而過的腳步濺起的積水和那一閃而過的背影。一直到媽媽“索命”電話的再三來臨，我才依依不舍地合上書本。這一切，便會讓我感到全身放松，十分愜意。由于我的書房里全是書，做作業(yè)時(shí)，我就像在一個(gè)書的海洋里。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動情的傳說。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，展望未來；書，更像慈祥的知識老人，把深?yuàn)W的知識傳授給我們。書伴我成長作文 篇3書香飄轉(zhuǎn)校園屋，嗅香識得萬書綻?！弊屛乙黄疸逶≡跁年柟庀掳桑槲页砷L作文 篇2我較喜歡書，也還喜歡看書，但卻不夠勤，好玩，所以小學(xué)的大好時(shí)間就都荒嬉了，一直沒有真正看過什么書。吃飯了，奶奶去房間叫我，我說：“就出一段了?！庇诌^了一會兒，爺爺進(jìn)來喊我吃飯，我說：“就剩幾句話了！”時(shí)間一分一秒的過去了他們不知道過來說過多少次了，我只能兵來將擋，水來土掩嘍。直到中學(xué)時(shí)期，才知道發(fā)憤，卻已晚矣，再也沒有以前那樣充裕的時(shí)間了，便擠時(shí)間，大部分還是在睡前，因?yàn)檫€是改不了好玩的習(xí)慣無法在白天靜下心來看一本書。醉書夢中尋李白，把酒共月訴愁思。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。——小鳥喜歡天空。我特別愛看書，常常做一會兒作業(yè)，手里就多出了一本書，津津有味地“啃”起來，作業(yè)則被拋到了腦后。記得我和書第一次見面，是在一個(gè)安靜而平和的夜晚。我愛讀書！它是我的摯友，它既給予了我快樂，給予了我智慧，而且還伴我漸漸長大。濺起的水珠落在小水灘上，留下來的，只有那一圈圈漣漪，帶去的，是昔日遺留的惆悵。就連新學(xué)期發(fā)下來的課本，簡簡單單的一篇課文，我都會翻上數(shù)十遍，有時(shí)是為打發(fā)時(shí)間，但多數(shù)都是以為喜歡這文章，愛琢磨琢磨字里行間那股書香味兒，連個(gè)逗號，都用得恰到好處。作者將它借給我們讀者，讓我們用他的靈魂，去感受他的經(jīng)歷，去改變自己的人生。她就是——書?？磿粌H使我的生活變得多姿多彩，還 讓我懂得了做人的道理。隨著年齡的增長，我擁有的課外書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，這些書是我快樂的源泉。讀書讓我們獲得知識和智慧，讀書讓人領(lǐng)悟生命的真諦，讀書讓人受到真、善、美的熏陶。書伴我成長作文 篇13高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見解。令人回味無窮。書，不僅是我的良師，還是我的好朋友。飛機(jī)為什么能飛?會不會掉下來?在我腦子里打下了一個(gè)個(gè)問號。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游?，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。品嘗著這一些對書的評價(jià)，我不禁感慨萬分。在我還很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就給我講了《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事。小時(shí)候，爸爸總會在臨睡前給我講故事。每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛生活在了書的世界?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)邁入了六年級的大門，對知識的渴望與日俱增。漸漸地，書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛，小學(xué)四年級作文《書伴我成長作文》。第三篇：書伴我成長作文我們每天都要讀書，每天都與書為伴，與書一起學(xué)到智慧，學(xué)會做人。篇十一：書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們都愛讀書吧，讓好書伴隨我們一生。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。自從我迷上了讀書后，知識增長了許多。讀書，令我視覺廣闊。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。漸漸地，我又開始讀一些書，比如《愛的教育》、《三國演義》、《中國歷史故事》、《笑貓日記》、《中國上下五千年》等。書是我的好伙伴，煩惱的時(shí)候捧起書來看，煩惱像是被驅(qū)趕一樣頓時(shí)消失的無影無蹤，快樂的時(shí)候捧起書來看，快樂像是被分享一樣瞬間激增。它讓我懂得：一個(gè)人不管碰到什么困難和挫折，只有你有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，你就會取得成功。今年的暑假作業(yè)展，我寫的毛筆字有幸被展在學(xué)校走廊的藝術(shù)墻上。漸漸地，我認(rèn)識更多的字，一有時(shí)間，我就會就拿書來讀。我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，想到了爸爸媽媽也是為我好。我趴在床上傷心地哭了很久，因?yàn)槟钱吘故桥惆槲叶冗^了幾個(gè)春秋的“好朋友”??！讀書是一種快樂，當(dāng)你讀完一本好書，你的心靈就會受到洗禮，變得更為純凈，心情也會變得開朗，而且多讀一本書，就能夠多積累一些好詞佳句，久而久之，你的寫作水平也能夠得到提升，豈不是一舉二得？而那些一看到那么多字就頭痛的人，敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無法體會的。書，不再是一堆紙。書中的故事更吸引我。疏密不一的數(shù)目靜靜地屹立在那，等待著春天的到來。這時(shí)我會倚在墻上，甚至也會直接席地而坐。書伴我成長作文 篇6我從小就十分喜歡看書，在溫暖的陽光里，在茂盛的樹蔭下，在舒服的沙發(fā)上，打開一本心儀的書放在雙膝上，看著一幅幅精美的圖片，聞著淡淡墨香，瞧著一行行的文字。從我第一次接觸書開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！——小魚喜歡大海。——后記書伴我成長作文 篇4我們五彩繽紛的童年，離不開書！高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書是啟迪人的智慧的金鑰匙。書已成了形影相隨的好伙伴，將陪伴我一生。書像一只風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋；書給了我啟迪；書伴我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；書是我童年的伙伴，伴隨我探索、追求科學(xué)的奧妙。喜歡它，我甚至可以說，比我喜歡我自己還喜歡呢！有幾次像這樣的情況：爺爺奶奶都在有事，而我和妹妹呢，作業(yè)剛寫完，正準(zhǔn)備看電視呢，但我卻沒有去—因?yàn)槲乙獔?zhí)行我的任務(wù)：看書。直到他們吃過之后，妹妹來叫，之間我把那厚厚的《三國演義》一合，一步津津有味的樣子。而晚上看書卻引起了視力下降，便被母親禁止了，我得另選時(shí)間了?！}記春，繁星點(diǎn)點(diǎn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕打開記憶的錄像，一切幸福，只因遇到翻開的“你”。我現(xiàn)在讀小學(xué)四年級，平時(shí)我喜歡的課外書大致有《賣火柴的小女孩》、《特別的女孩薩哈拉》、《窗外的小豆豆》、《》等。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。一次，我正在做作業(yè)，做了一會兒累了，就習(xí)慣地走到書柜前，隨手抽出了一本喜歡的書，細(xì)細(xì)地“品味”起來。那天我早早地鉆進(jìn)了被窩，不久，媽媽悄悄地來到了我身旁，手上還拿著一本我從未見過的本子。書伴我成長作文 篇7鑿壁偷光，是為了讀書；瑩囊映雪，是為了看書。端坐在教室，捧起課本細(xì)細(xì)地品味散文，也不是一種心靈的解脫嗎