【正文】 值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。救助方案：1．師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。1．發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向中心校、教育局報(bào)告。5．學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案A、采取措施，堵塞漏洞針對(duì)學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、教師大會(huì)，對(duì)安全提出要求，邀請(qǐng)法制部門(mén)講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。如不能及時(shí)撲滅，要及時(shí)通知周?chē)膸熒餐然稹榱舜_保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。3．妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門(mén)保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng)，做好善后處理工。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí)，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索一、日常安全管理1．每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。4．協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。4．各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。五、疏散的學(xué)生到操場(chǎng)集合。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。學(xué)校教職工要以高度的責(zé)任感和職業(yè)敏感性，密切注意進(jìn)入校園的師生和外來(lái)人員，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。在出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，要求各班對(duì)同學(xué)作應(yīng)急處理，首先將有關(guān)同學(xué)送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步診斷，同時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校政教處、校長(zhǎng)室，確定是否送縣人民醫(yī)院緊急治療。值勤制度制訂。冷靜面對(duì)媒體采訪，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門(mén)崗管理。誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。每學(xué)期初由德育處在制訂值周輪流表時(shí)，把值周領(lǐng)導(dǎo)在本案中的職責(zé)包含進(jìn)去，以使這項(xiàng)工作常規(guī)化。作好事前預(yù)防工作，積極宣傳有關(guān)食品衛(wèi)生安全知識(shí)，要求學(xué)生不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品（無(wú)商標(biāo)、無(wú)廠家廠址、無(wú)生產(chǎn)日期）及可疑食品，提高學(xué)生安全防患意識(shí)，杜絕食品中毒事件發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要立即請(qǐng)示德育處或校長(zhǎng)室，聽(tīng)候指令。一、領(lǐng)導(dǎo)組織。如果在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。4．夏天因室內(nèi)溫度較高，學(xué)生可能出現(xiàn)中暑，若發(fā)生學(xué)生中暑，應(yīng)立即將學(xué)生抬到室外通風(fēng)外，并請(qǐng)醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。4．若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸，并請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。5．學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。1．發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。(五)學(xué)校會(huì)室安全救助方案：報(bào)案，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。2．禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。(四)食堂衛(wèi)生安全 4．協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。與此同時(shí)，立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。6．學(xué)校 定期不定期進(jìn)行全校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。2．搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。對(duì)樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。第五篇：小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案李樓小學(xué) 校園安全應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校 師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案自然災(zāi)害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：（1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。3．為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的進(jìn)出教室，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)校園內(nèi)進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。2．禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬門(mén)、滑欄桿，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。6．積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作(五)交通事故及其他傷害事故事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。4．各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。（2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。（二）防火工作應(yīng)急預(yù)案A、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。2．及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告，造成死亡的，應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門(mén)報(bào)告。救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調(diào)查沒(méi)到崗人員的原因。(二)火災(zāi)及爆炸事故事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件 事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。3．妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門(mén)保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng)，做好善后處理工。我到路口等候消防車(chē)，我穿()衣服。3．為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。3．若因書(shū)籍過(guò)重而造成的書(shū)架垮塌而引起的意外傷害，應(yīng)立即送衛(wèi)生室進(jìn)行處理，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3．若室內(nèi)因顯示器故障或其它原因發(fā)生爆炸事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火，同進(jìn)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救治，并請(qǐng)醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；三樓以上絕對(duì)禁止從樓上跳下。八、教學(xué)緊急事故疏散預(yù)案學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所，在教學(xué)中如出現(xiàn)緊急事故或突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當(dāng)，很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。在場(chǎng)人員要全力緩和矛盾，努力控制事態(tài)發(fā)展，盡可能避免不必要的傷害。四、學(xué)生食物中毒應(yīng)急方案各班嚴(yán)格建立信息報(bào)告員制度，若發(fā)生疑似食物中毒病例，要求任課教師及時(shí)反饋信息給班主任并上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處。（1）勸阻家長(zhǎng)不要上樓，在教學(xué)樓前水泥道等候；（2）檢查班主任有否將學(xué)生送至樓梯通道；（3）及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故、及早報(bào)告事故；（4）如一旦發(fā)生事故，及時(shí)參與事故處理。專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。二、工作原則堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。三、工作目標(biāo)牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。三、處理事故的先后順序疏散學(xué)生，搶救傷員；制止事態(tài)的擴(kuò)大；消除事故的隱患；盡可能的保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和證據(jù)，為事后的責(zé)任調(diào)查作準(zhǔn)備。要求班主任做好提醒、監(jiān)督工作，同時(shí)，學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門(mén)做好嚴(yán)格監(jiān)督與檢驗(yàn)工作，從小店及食堂衛(wèi)生、飲食安全抓起，做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)進(jìn)入校園的陌生人員和外校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，并得到德育處或校長(zhǎng)室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的確認(rèn)后方可放行。由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，分管副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助指揮和通訊