【摘要】第一篇:讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感 泮境中心小學五(1)熊杭秀 指導老師廖其興 今天,我讀了《地震中的父與子》感觸很深。這篇課文講述的是1994年在美國的洛杉磯發(fā)生了一...
2024-11-03 22:04
【摘要】閱讀課文,填空:他滿臉(),雙眼布滿(),衣服(),到處都是()。【基礎達標】一、讀拼音寫漢字。hùnluànfaixūxīrìb&
2024-11-23 15:29
【摘要】《地震中的父與子》說課稿 一、設計理念 首先,我的設計理念是: 以學生自讀自學、合作探究為主線。注重教師引導的過程和方法,以培養(yǎng)學生的語言實踐能力為目標,注重為學生的理解、感悟,...
2024-12-06 00:57
【摘要】地震中的父與子說課稿 地震中的父與子說課稿篇1一、說教材:感悟用智慧與心靈寫就的篇章 《地震中的父與子》是小學語文人教版教五年級上冊第六組的第一篇課文,課文講述了1994年美國洛杉機發(fā)...
2024-12-07 03:29
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》的說課稿 尊敬的評委,親愛的老師們: 上午好! 從八月的貴州之行,到十一月的武漢參賽,在這幾個月的時間里,我思索,我探尋,我不斷走進文本,貼近學生。這個過程是艱難的,也...
2024-10-28 23:01
【摘要】地震中的父與子備課時間:2018年4月授課時間:教學目標:知識與技能:1認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。有感情地朗讀課文。過程與方法:領悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫,反映人物品質的表達方法。情感態(tài)度與價值觀:從課文的具體描述中汲取父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力
2025-04-17 00:21