2017北師大版數學九年級上冊411視圖-資料下載頁

【摘要】強灣中學導學案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學科：數學年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：啟發(fā)探索

2024-12-07 23:17

北師大版一年級上冊前后1-資料下載頁

【摘要】前后教學目標1、使學生能在具體的生活實踐和游戲中，體驗前、后的位置與順序。能準確地確定物體前后的位置與順序，并能用自己的語言表達。2、培養(yǎng)學生關于前后的空間觀念。3、使學生在活動中體驗到學習數學是有趣的，獲得良好的情感體驗。教學重點：體驗前、后的位置與順序。能準確地確定物體前后的位置與順序，并能用自己的語言表達。教學

2024-12-09 08:34

北師大版一年級上冊左右1-資料下載頁

【摘要】左右教學目標：1、認識“左右”的位置關系，體會其相對性。2、能初步運用“左右”的數學知識解決實際問題。3、在生活中看關于“左右”的真實情境激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：使學生認識“左、右”的基本含義，了解它們的相對性，會用“左、右”描述物體的相對位置。教學難點：

2024-12-09 08:34

北師大版一年級上冊跳繩1-資料下載頁

【摘要】跳繩教學目標：1.讓學生在具體有趣的情境中學習有關“8”和“9”的加減法。2.在“畫一畫”和“填一填”的活動中引導學生進行有條理地思考和表達。3.在“湊成9”的游戲中讓學生體會加法和減法的含義。教學重點：“8”和“9”的加減法。教學準備：口算卡片教學過程：一、故事引入在一

2024-11-19 08:31

北師大版一年級上冊左右1-資料下載頁

【摘要】左右教學目標：1.通過有趣的具體活動激發(fā)學生的學習興趣，使學生在活動中領會左右的意義。2.使學生建立有關上下、前后、左右的的初步空間概念。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力。教學重點：能確定物體左、右的位置與順序，并能用自己的語言表達。教學準備：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉筆刀5樣學具。教學過程：

2024-11-19 08:31

20xx年北師大版小學數學三年級下冊期末試卷1-資料下載頁

【摘要】北師大版數學三年級下冊期末檢測卷一、當回“小博士”認真填一填。23分(第2、8題2分，其余每空1分)1、()；74讀作()。2、＝()元()角()分3分米2＝()

2024-11-16 02:22

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