【正文】 學(xué)校備用資金（現(xiàn)金）的存放，不能超過兩萬元，其余都應(yīng)存入學(xué)校開戶銀行的活期存折上。利用現(xiàn)有的場地，增加投入，擴(kuò)大規(guī)模養(yǎng)好一欄豬。本校學(xué)習(xí)吳合教學(xué)常規(guī)管理的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步開展了常規(guī)教學(xué)檢查和隨機(jī)抽查工作。二、啟動“五個一起”，“五個帶動”鏈動工程。工會工作體現(xiàn)了關(guān)愛。六、素質(zhì)教育有新作。尤其在實(shí)施維穩(wěn)工作中措施得力。天生我才必有用，只要挖掘?qū)W生的潛能，就會不拘一格降人才。二、德育工作育新人。打造教師形象工程。學(xué)校根據(jù)縣鎮(zhèn)課改方案，制訂了適合本校特點(diǎn)的課改方案，方案是在民方的原則下制訂的，得到了全體教師的認(rèn)同并積極參與研究。（三）課堂工作謀新篇。從我做起，典型引領(lǐng)。2）集中舉辦學(xué)習(xí)班。囑咐乘務(wù)員：對學(xué)生下車后進(jìn)行清查，看是否有學(xué)生睡著未下車；監(jiān)督學(xué)生不許將身體的任何部位伸出窗門外，不許在車內(nèi)吵鬧；注意車內(nèi)其他安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)校車管理條文，政策不越軌，措施有保障。①2013年10月16日，教育局李局長來我校視察工作，對我校管理工作作出了高度的評價：“管理規(guī)范，文明教育到位。充分發(fā)揮工會的引領(lǐng)作用，學(xué)校女職工的廣場舞舞出了風(fēng)采，男子籃球隊活躍了校園。通過一期工作，分流到食堂和幼兒園的教師服務(wù)優(yōu)質(zhì)，衛(wèi)生優(yōu)良，師生反映良好。周意群老師從事少先隊輔導(dǎo)工積極主動，年初為出臺了班刊月主題、德育活動月主題，紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿周主題，國旗下的講話周主題。③加強(qiáng)宣傳力度。（一）行風(fēng)建設(shè)正品行。3）撰寫心得體會。劉德剛、饒建輝、吉彩桃、閔浪平等四位老師今年調(diào)配到了后勤處工作，他們無怨言，積極工作，自他們上崗以來食堂衛(wèi)生有著前所未有的干凈，食品口味有著前所未有的合口，服務(wù)態(tài)度有著前所未有親和。我校借教師暑假教師學(xué)習(xí)班之機(jī)，學(xué)習(xí)了《安化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施意見》，作了“關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的動員報告”。在合適的情況下，爭取縣課改辦和中心校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的專家到我校指點(diǎn)迷津，引人入勝。創(chuàng)先爭優(yōu)全面展開。我校以青山園退協(xié)小組為德育陣營認(rèn)真開展工作。大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，個個有著你追我趕的勁頭。教導(dǎo)處精心組織全體教師以定人定內(nèi)容的形式進(jìn)行了評課，評課水平得到了整體的提升。一”文藝匯演為學(xué)校平添了活力。中國兒童少年基金會——優(yōu)卡丹兒童健康基金，為我捐贈“優(yōu)卡丹”100盒。為了提升教師素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教師隊伍的整體優(yōu)化。不斷探索勤工儉學(xué)及學(xué)校后勤工作，在服務(wù)教育教學(xué)，改善師生生活中發(fā)揮的作用及新的發(fā)展思路、新的舉措。我校原有學(xué)校龍頭灣，校園占地十多畝，校舍和輔助用房寬敞。凡開的票據(jù)要符合要求。青山園完小第五篇：青山園完小財務(wù)管理制度青山園完小財務(wù)管理辦法為確保學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化人性化，確保財務(wù)的公開透明，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理開支，特制訂如下管理辦法：一、學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理成立學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、周霜和教工代表等人員組成。三、合理經(jīng)營校店，方便全體師生。本學(xué)期將引導(dǎo)更多教師建立教育博客，構(gòu)建更方便快捷的網(wǎng)上教研平臺，營造更濃郁的網(wǎng)上教研氛圍，激勵教師積極參與，提高網(wǎng)上教研水平。第三篇：2011青山園完小捆綁發(fā)展工作總結(jié)青山園完小捆綁發(fā)展工作總結(jié)建立健全捆綁式發(fā)展的長效機(jī)制，立足長遠(yuǎn)發(fā)展。本工會活動有生氣，活動頻繁，豐富多彩。沒有一本不象樣的備課，沒有一個不拿備課上講臺的。加強(qiáng)對學(xué)生愛的教育。導(dǎo)致依賴性強(qiáng)，個性犟。依托活動陶冶情操。第二篇：青山園完小2010學(xué)校工作總結(jié)青山園完小2010學(xué)校工作總結(jié)紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。我校以三年級90班為課堂教學(xué)改革試點(diǎn)班，帶動全體教師參與課改，全面推進(jìn)課改。3）幼兒園兩位新到的支老師劉英和陶慧敏，工作熱情高，不嫌條件艱苦，不厭工作繁鎖，陽光面對同志，激情投入工作，智慧打點(diǎn)班級，責(zé)任對待幼兒。要求每個教師寫師德周記、小結(jié)、剖析材料；學(xué)校寫師德周志、評價、總結(jié)；此項內(nèi)容納入年度績效工資考核。活動引路，穩(wěn)妥推進(jìn)。②規(guī)范了教育與督查程序。1）提高認(rèn)識。② 班級文化特色艷明。第一篇：青山園完小2013年下學(xué)期工作總結(jié)青山園完小2013年下學(xué)期工作總結(jié)一年來，我校工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體老師的共同努力下，均如愿以償，令人可喜。給學(xué)生提供了一個寬松的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自覺性，使學(xué)生在誠實(shí)、守信、守規(guī)等品行上得到熏陶，也使學(xué)校圖書資源上得到充分的利用提供了保證。我校高度重視，務(wù)實(shí)管理，形成了一系列管理辦法，收到了良好的效果。一是，學(xué)校首先建立車接車送學(xué)生的詳細(xì)信息登記冊（名冊含：學(xué)生姓名、性別、年級或班級、家長姓名、家庭住址、上下車站點(diǎn)、聯(lián)系電話等），每天學(xué)生到校下車和學(xué)生放學(xué)下車清點(diǎn)人數(shù)后上下車，對未到學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)情況記載；二是，每天保育員與司機(jī)，根據(jù)學(xué)生上下車情況進(jìn)行兩次簽名。通過兩天的學(xué)習(xí)，教師提高了認(rèn)識，更新了觀念，作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，從心得中體現(xiàn)每位教師的思想進(jìn)步。5）建立師德自省機(jī)制。諶合榮主任從開學(xué)至今總是加班加點(diǎn)忙