【正文】
四、 教學(xué)重難點: 指示代詞和人稱代詞的主格形式和形容詞性物主代詞 五、 教學(xué)準(zhǔn)備: 本節(jié)課型為 Revision and application,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合教材和學(xué)生特點,主要采用任務(wù)型互動式進(jìn)行教學(xué),結(jié)合情景法、交際法、聽說法、歸納法等教學(xué)方法實施課堂活動,開啟學(xué)生思維,通過一系列有條理的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和與他人互動合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗愉快學(xué)習(xí)。 1. __ _____ any bread in the box? 2. She doesn’t ____ a nice kite. 3. Under the tree _____ ___ some women drinking tea. 4. ___ _____ any cakes in your bag? 5. ___ _____ your parents? 二、根據(jù)括號內(nèi)的要求改寫下列句子。 Betty’s mother _____ at a _______. 2. 他的姐姐在警察局工作。 His _____ works at a _____ ______. 3. 他的祖父母沒有和他在中國。 1. There are five people in my family. (對劃線部分提問 ) ____________________________ _____________________________ 2. This is my parent. (改成復(fù)數(shù)形式的 句子 ) _____________________________ 3. His brother works at a factory. (變?yōu)橐话阋蓡柧?) ____________________________ 4. This is David’