20xx京改版歷史七年級(jí)下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流(專業(yè)版)
【正文】 有不少人在中國長期定居，有的人還在唐朝的朝廷中任職。 627年他從長安出發(fā)，西行求法。 ?次數(shù)： ?成員： ?規(guī)模： ?特點(diǎn)： ?目的： 十多批 為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化 龐大，少則二百人，多則五六百人 使節(jié)、留學(xué)生和留學(xué)僧等 成員素質(zhì)較高 一 .遣唐使 一 .遣唐使 遣唐使把唐朝先進(jìn)的 制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù) 等傳回日本，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但鑒真仍矢 [shǐ]志不渝，繼續(xù)進(jìn)行第 6次東渡，終于在 754年抵達(dá)日本。 玄奘西行與回國路線圖 在玄奘西行之前，國人稱印度為天竺。 —— 《 中國歷史 》 七年級(jí)下冊(cè) 材料三： 唐朝對(duì)外交通路線圖 想一想： 為什么唐朝時(shí)對(duì)外交往如此廣泛和活躍呢？ ?唐朝國力強(qiáng)盛，國家安定統(tǒng)一，政治經(jīng)濟(jì)文化都處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位，對(duì)各國產(chǎn)生了巨大的吸引力； ?唐朝比較開放、寬容的對(duì)外政策給各國友好交流提 供了機(jī)會(huì) 。 （
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