【正文】 （2）由“繁星社”負責，發(fā)動全院學生開展一次 “啄木鳥”有獎活動，針對校園內的用字、用語進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（標題寫上“推普角”三個字）上好寫字課。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。進一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的高潮，以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。（5）結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。﹝1﹞抓好日常推普工作。組織師生學習“國家通用語言文字法”學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。，對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾，最大限度的營造活動氛圍。（3）開展校園內人人講普通話活動。(2)在籃球場南側的櫥窗內張貼第14屆推普周宣傳畫。各年級、各班級要結合實際，精心設計開展各種形式的推普活動。開展“小手牽大手，說好普通話”活動。（3）由宣傳部負責，組織廣播站做一期推普專題節(jié)目，宣傳《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020）、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020），廣東省教育廳《關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，號召全院師生規(guī)范使用國家通用的語言文字。（4）由團委負責，結合校園藝術節(jié)組織語言文字相關活動，力求以生動活潑的形式加強全體師生規(guī)范使用語言文字的意識，促進語言文字規(guī)范化應用能力的提高。結合我院實際情況，緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同學們，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年已是第十四屆了。各班出一期推普黑板報，四至六年級各班開展一次推普周主題班會。（1）我校將普通話課程納入專門的課堂教學,新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話。學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。﹝4﹞開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。利用早操集會時間作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通