【正文】 三、實(shí)訓(xùn)操作要嚴(yán)格按實(shí)際工種的規(guī)范要求進(jìn)行，牢固樹(shù)立安全、責(zé)任意識(shí)，盡量做到防火、防觸電及其他意外事故發(fā)生。、量具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工量具及設(shè)備的完好率。老師要正確指導(dǎo)學(xué)生使用各種工、量具，禁止學(xué)生隨意不按要求使用工、量具，每天檢查工、量具。：關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)機(jī)，作好安全防范。培訓(xùn)方式：尋求多渠道陶藝教育途徑，通過(guò)集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)（個(gè)別化活動(dòng)）、特色活動(dòng)、親子活動(dòng)等，開(kāi)放教學(xué)形式，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)陶藝過(guò)程中，進(jìn)行自主探究和合作學(xué)習(xí)，提高探究和動(dòng)手能力，培養(yǎng)合作和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生情感、個(gè)性的健康和諧發(fā)展。實(shí)習(xí)日記認(rèn)真；實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，文字工整，基本上能運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析；口試或筆試時(shí)能正確地回答問(wèn)題。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，由于違反操作規(guī)程，不遵守紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，麻痹大意造成經(jīng)濟(jì)損失或人身傷亡，由肇事者負(fù)責(zé)。（6）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合考評(píng)。（2）實(shí)習(xí)教師要以身作則，言傳身教，同時(shí)要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康與安全。了解社會(huì)和國(guó)情，直接向其他員工學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。電子設(shè)備安全維修操作規(guī)程1． 帶電測(cè)量防止連電，表筆不要打滑，可將表筆磨尖或頭上綁上針。，不得有裸露部分。四、做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，根據(jù)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)工種的內(nèi)容和要求，協(xié)同館室準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備、工量具等，保證實(shí)訓(xùn)內(nèi)容充足、可行。七、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，要認(rèn)真清點(diǎn)、送還工（量）具，做好儀器、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查后方可離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室。八、保持實(shí)訓(xùn)室內(nèi)整潔，不得攜帶食品、飲料等進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)抽煙、吐痰、亂丟紙巾、雜物等。五、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。對(duì)不再使用的電源管線應(yīng)拆除。2． 拆卸變頻器必須等停電后直流電壓消失后再進(jìn)行。二、實(shí)習(xí)的組織和管理實(shí)習(xí)工作在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處負(fù)責(zé)完成。（3）實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告，保證完成實(shí)習(xí)大綱的要求。（7）實(shí)習(xí)結(jié)束后，每一實(shí)習(xí)隊(duì)寫出一份實(shí)習(xí)總結(jié)，交生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處。五、實(shí)習(xí)教學(xué)工作程序 按照培養(yǎng)計(jì)劃及培養(yǎng)目標(biāo)的要求，各系組織編寫《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》。（3）中：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)訓(xùn)考核：集中展示學(xué)員作品，組織學(xué)學(xué)員進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師安全責(zé)任制度為明確指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，促進(jìn)我科實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理，防微杜漸，杜絕事故的發(fā)生。在向?qū)W生發(fā)放工、量具前必須向?qū)W生說(shuō)明工量具的價(jià)值，和損壞丟失賠償原則。，應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工量具及鉗工工作臺(tái)位（桌面）的衛(wèi)生，按時(shí)下課，禁止拖堂。四、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，或出現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師，虛心接受老師指導(dǎo)。二、學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)實(shí)訓(xùn)教室，不得無(wú)故遲到、曠課、早退，服從指導(dǎo)教師安排，按照指定位置分組就坐；非經(jīng)指導(dǎo)教師同意不隨意走動(dòng)、不大聲喧嘩，不做與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。《設(shè)備使用登記本》、《場(chǎng)室記錄本》和《教學(xué)日志》，機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。實(shí)習(xí)期間學(xué)生借用工具、量具和勞保用品辦法常用的工、夾、量具向?qū)嵙?xí)材料庫(kù)房管人員借用，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)如數(shù)交還。防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)開(kāi)展了陶藝親子培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解親子陶藝培訓(xùn)的意義，為親子教育做出有效貢獻(xiàn)。（2）良：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。同時(shí)向生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處匯報(bào)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。同時(shí)提前到辦公室辦理用車計(jì)劃。職責(zé)（1）提出實(shí)習(xí)場(chǎng)所，實(shí)習(xí)前做好充分準(zhǔn)備，按實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃并具體落實(shí)。2 鞏固所學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和熟悉企業(yè)管理。遇有兩組以上人員作業(yè)時(shí)，必須在各組全完工后，方可摘警示牌送電。、維修電器設(shè)備，應(yīng)確保其正常運(yùn)行，安全防護(hù)裝置齊備完好。三、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃；按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。六、學(xué)生要自覺(jué)按質(zhì)按量完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)，填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。九、禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強(qiáng)磁性物品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；十、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要做好衛(wèi)生清潔工作，課桌椅擺放整齊，并關(guān)閉日光燈、電風(fēng)扇、窗戶、門等。六、認(rèn)真做好學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，耐心指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出學(xué)生的操作錯(cuò)誤。，不能任意加大。3． 檢修帶大電容電子板時(shí)，首先對(duì)電容進(jìn)行自放電。 組