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校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書(專業(yè)版)

2025-11-02 20:04上一頁面

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【正文】 五、其他事項本協(xié)議經雙方簽字后生效,有效期五年。甲方學生在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產權屬甲方,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產權歸雙方共同所有。日首次合作結束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。四、合作模式(一)“訂單式”人才培養(yǎng)模式;(二)“冠名班”人才培養(yǎng)模式;(三)“委培式”人才培養(yǎng)模式;(四)“2+1”實習(實訓)模式;(五)產學研合作模式;(六)就業(yè)推薦,優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。七、近期合作事宜經甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方2011年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學生,經面試后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內容經雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。并在完成招生計劃的30日內向乙方通報招生結果。合作舉辦英語夏令營活動。創(chuàng)造條件開設委托培養(yǎng)性質的英語本科學歷文憑班。也可根據雙方具體情況另行確定辦學模式。六、特別約定甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預接收。二、成立戰(zhàn)略合作領導小組為使雙方合作能有序地開展,成立戰(zhàn)略合作領導小組,具體指導戰(zhàn)略合作各方面工作。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。月甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干到乙方掛職鍛煉。四、保密協(xié)定甲方應對乙方的技術和商業(yè)機密進行保密,如泄密應承擔相應的法律責任。本戰(zhàn)略協(xié)議之下的具體合作,另簽子協(xié)議,相應的責權利在子協(xié)議中約定。凡甲方有能力承擔的基礎性研究工作,優(yōu)先安排甲方承擔,合作研發(fā),共享科研成果。甲方(蓋章)乙方(蓋章)代表(簽字)代表(簽字)日期:日期:第四篇:校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書三標準版合同編號:________校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書三標準版溫馨提示:本合同示范文本只是提供給當事人在簽訂合同時的一種參考,當事人須根據具體實際情況正確選擇適用的條款并作相應的調整,切勿套用,訂立重大合同或者內容復雜的合同最好咨詢相關的法律專業(yè)人士,感謝您的閱讀下載!甲方:___________3.甲方根據企業(yè)設定的培養(yǎng)目標、人才規(guī)格,開展“訂單式”等人才培養(yǎng),與企業(yè)聯合培養(yǎng)學生,通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯合辦學作為學校的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報考雙方聯辦的專業(yè)(培訓)。一、成立戰(zhàn)略合作領導小組為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領導小組,戰(zhàn)略合作領導小組的組長為:戰(zhàn)略小組履行以下職能:制定雙方合作具體內容和計劃;協(xié)調合作過程中出現的問題;二、雙方戰(zhàn)略合作合作領域企業(yè)協(xié)助學校相關專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關活動。負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據乙方需求向乙方提供訂單學員在學校期間的詳細情況。六、本協(xié)議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決甲方:乙方:甲方代表:乙方代表:二Oxx年十一月二十九日校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術學院乙方:梅花生物科技集團股份有限公司乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產制造企業(yè),專注于生物科技領域的研發(fā)與生產。二、作為廣東省屬涉外型重點大學的乙方本著服務地方的宗旨,積極響應省委領導加強廣東省英語教學工作的指示精神,接受甲方的邀請,并積極發(fā)揮乙方外語教學、培訓、科研和師資等方面的優(yōu)勢,給予甲方以力所能及的支持。三、訂單培養(yǎng)的具體模式乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經乙方面試合格,由甲方、乙方和學員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學員。對完成學習計劃,取得畢業(yè)證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。代表(公章)代表(公章)時間年時間月****年**月**日 日第三篇:校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書甲方(校方):乙方(企業(yè)):一、合作宗旨秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨,校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關系。5.乙方積極與甲方聯合開展產學研合作。代表(或授權)人:年甲方為乙方培訓管理、營銷、人文藝術、專業(yè)技術等人才提供教師、教材、場所等力所能及的方便條件,亦可在對方開設教學點或共同開辦人才實訓中心。甲方專門機構為科研處,乙方相應合作機構為惠州市群主大聯盟電子商務平臺。乙方聯系地址: 惠州市惠城區(qū)鵝嶺東路10號豪威大廈五樓聯系人:_劉愛新_,電話:_***__。乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。(二)乙方的權利和義務1.乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合素質和實踐能力的活動。經過雙方協(xié)商,企業(yè)可以作為學校長期的實習基地。五、乙方的權利和義務除國家教育部、省、學校規(guī)定的有關必須課程外,乙方有權參與甲方訂單課程的設置。經甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關系,達成以下協(xié)議:一、訂單辦學按照乙方需求專業(yè),甲方在2010年學校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養(yǎng)。第一篇:校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方:乙方:在已經來臨的知識經濟時代,70%以上的信息和科學創(chuàng)新成果均是以英語為載體進行傳播的,并且隨著互聯網技術的發(fā)展和中國加入世界貿易組織,英語在人們生活、學習、工作中交流頻率也將會越來越高。訂單培養(yǎng)學生學制為3年,學歷層次為大專。根據教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的教學。三、戰(zhàn)略小組下設聯絡員學校聯絡員:員:聯絡員主要負責雙方對口聯絡及日常工作的處理。2.乙方及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息,不定期進行人才供需信息對接活動。方:代表(或授權)人:日校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書【五】甲方:乙方:法人代表:法人代表:地址:地址:電話:電話:傳真:傳真:為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才,促進職業(yè)技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量,促進企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關系,經雙方友好協(xié)商,現就校企合作事項達成如下協(xié)議:一、合作總則(一)貫徹落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標,遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關系.(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關系.(三)甲方根據企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導委員會,乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管).二、合作方式及內容
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