【正文】 同時對課堂紀律等不放松，繼續(xù)加強優(yōu)良班風、學風的建設工作。本學期我們將班上同學分為幾個學習小組，從實驗課的學習以及操作，課堂作業(yè)的完成，到各種活動的參加，均以小組的方式完成班委先幫助各小組明確組內分工和相應職責，讓同學們逐步形成與他人合作的習慣，讓同學們能夠逐步的學會自主學習，學會互相交流溝通，形成責任意識和集體榮譽感。從對杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午休后疊被子、打掃寢室等都能做到細致周到，保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長?；顒觾热輰⑽宕箢I域有機聯(lián)系、相互滲透、注重趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和不足之處。6月份開展了財商教育，讓孩子學習理財，體驗快樂購物，6月份完善班級孩子的畢業(yè)紀念冊，端午節(jié)全園一起開展了賽龍舟的傳統(tǒng)文化游戲活動。本園特色之五是藝術領域中活動的開展，發(fā)揮幼兒動手、動腦，繪畫是我班孩子特別喜歡的活動，能夠均勻的在大畫冊上涂色，還能夠自由繪畫搭配顏色和模仿繪畫。良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng)，有的幼兒上課注意力不夠集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。孩子們的繪畫作品、紙工、照片、和爸爸媽媽收集的資料，都成為主題環(huán)境的內容；幼兒看著自己的勞動成果從中感受到了集體創(chuàng)作的樂趣。三、衛(wèi)生保健工作，我們嚴格按照要求，做好各項保健工作。激發(fā)幼兒入學的的愿望與家長配合，做好家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒的學習內容、與家長聯(lián)系促進幼兒的發(fā)展。而跳繩運動是孩子們這個學期剛剛接觸到的一種鍛煉方式，大多數(shù)幼兒還沒能很好地掌握其要領，這項運動還要在下半學期繼續(xù)加強。回顧這個學期的工作，看到孩子們在各個方面的成長，我不禁回憶起一路走來的足跡。③加強體能訓練，發(fā)展孩子走、跑、鉆、保持平衡等。定期組織家長把幼兒被子帶回家清洗，春夏季做好疾病預防工作，認真開展每周一節(jié)疾病預防課，班上有什么異常情況立即匯報園領導并及時聯(lián)系家長。體能訓練開展效果不佳。每一次的教學活動，我們都讓孩子大膽的舉手回答問題。在區(qū)域游戲時由于開設區(qū)角過多,沒有及時對個別幼兒給予適當?shù)闹笇?，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒的支持者和引導者?！鞍匆?guī)則辦事”是人們生活中的一個基本準則。學習經(jīng)驗交流會不僅能讓大家能互相借鑒，取長補短，找到自己行之有效的學習方法。本學期，無論是參加各種活動，還是班級日常事物的管理，我們都制定了詳細的規(guī)則，逐漸提高同學們對規(guī)則的認同度，讓同學們在活動體驗中強化了規(guī)則意識。其間，有一定的成果，但是同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足，現(xiàn)總結如下：① 班委的自我批評與自我完善要建設一個成功的班集體，形成良好的班風學風，一定要有一支能干的班干部隊伍，所以我們的自身能力的高低，工作方法的對錯，在同學中的威信等等在對本班班風學風的建設至關重要。三、品德行為和情感的發(fā)展我們經(jīng)常通過一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應該團結、平時發(fā)現(xiàn)一些好的行為、良好的學習生活習慣,我們都及時給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像他們一樣。回顧本學期孩子、教師進入大班的變化，我們感到十分欣慰和自豪，因為我們老師在不斷進步，天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長。經(jīng)常組織親子活動邀請家長參與，班上的家長都很支持工作，每次活動家長全部參加。三月份開始豐富植物角，種植洋蔥。本園特色之二是鶴立語言，快速閱讀法，本期的追根尋底問答歌讓孩子學習很多知識，認識了很多生字，大大提高了孩子的閱讀能力。五、家長工作為了班級工作能順利開展，我們利用每天家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流，交代幼兒的生活學習情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時了解到孩子的情況?，F(xiàn)將本學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結：一、常規(guī)工作，堅持不懈常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié)，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內容豐富而有規(guī)律，并能調動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。第一篇：大二班秋學期工作總結大二班秋學期工作總結班級：大二班 教師：王金蕓時間過的好快，小朋友們就要放假了，現(xiàn)在回頭看看這幾個月、看看他們一個一步一個腳印地向前邁步，獲得不同程度的進步，作為教師的我們感到很欣慰，而回顧這學期的