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正文內(nèi)容

高一地理教研組工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 達(dá)成“大同”“小異”,把規(guī)范與自身特色相結(jié)合。今后,我們地理組各個(gè)成員在工作上要相互協(xié)作、相互督促,又要相互競(jìng)爭(zhēng),形成良性的氛圍。(2)帶好青年教師,建立師徒對(duì)子:胡躍軍——吳伯平老師帶教(3)教研組長(zhǎng)組織骨干教師,配合教務(wù)處加強(qiáng)地理課堂教學(xué)的檢查與督促。5.定期對(duì)青年教師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)指導(dǎo)工作。通過(guò)教師間的合作探究,提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量?!皹?biāo)準(zhǔn)”是學(xué)生學(xué)習(xí)地理課程必須達(dá)到的基本要求,以行為目標(biāo)方式表述;“活動(dòng)建議”是為開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供的參考性建議,可根據(jù)條件選擇,也可自行設(shè)計(jì);“說(shuō)明”是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中某些問(wèn)題的進(jìn)一步解釋。強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。,并組織好組內(nèi)的教學(xué)交流討論活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平認(rèn)真組織本組成員完成教務(wù)處組織的常態(tài)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。二、具體措施統(tǒng)一教研、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一習(xí)題,體現(xiàn)集體智慧。在組內(nèi)開(kāi)展本組教師互相聽(tīng)課,評(píng)課,相互促進(jìn)。加強(qiáng)備課組建設(shè)。通過(guò)地理學(xué)習(xí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,陶冶關(guān)愛(ài)人類(lèi)的情操,使學(xué)生增強(qiáng)地理意識(shí),汲取地理智慧,開(kāi)闊視野,了解中國(guó)和世界的發(fā)展大勢(shì),增強(qiáng)地理洞察力和地理使命感。結(jié)合我?!跋葘W(xué)后教、分層訓(xùn)練,跟蹤指導(dǎo)”的課改模式,任課教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)法的科學(xué)指導(dǎo),要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動(dòng)性、自主性和合作性,教與學(xué)要體現(xiàn)出一種師生的互動(dòng)關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4.研究常規(guī)課的教學(xué),提倡組員互聽(tīng),互評(píng),共同提高。二、重點(diǎn)工作:(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每月召開(kāi)一次全組教師全體會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)建好地理組網(wǎng)站地理教研組工作計(jì)劃 篇2以“嚴(yán)管真愛(ài)”理念為指導(dǎo),為把我校建設(shè)成質(zhì)量一流、文化深厚、風(fēng)景優(yōu)美的中原名校,我們?nèi)w地理組成員,要主動(dòng)參與,在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,深化教學(xué)改革,盡量做到讓自己的課堂高效,全面提升我校的地理教學(xué)質(zhì)量。二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想 學(xué)習(xí)《河北省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《河北省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,積極參與深化普通高中課程改革培訓(xùn)及選修課程建設(shè)專(zhuān)題研討培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題。4.加強(qiáng)教師培養(yǎng) 根據(jù)學(xué)校教育振興五年行動(dòng)計(jì)劃,積極培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力向“和諧、優(yōu)異”方向發(fā)展,讓地理組也成為我校的優(yōu)秀教研組;努力提高個(gè)人教育教學(xué)素養(yǎng)地理組每個(gè)成員都不但要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試大綱》,還要堅(jiān)決讀完《xxx教育文集》?!坝凶非蟆边€意味著不斷拜師求學(xué),不斷地接受新知。6.積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。結(jié)合學(xué)校“崗位大練兵”教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的要求,本學(xué)期備課組內(nèi)計(jì)劃安排的交流、研討公開(kāi)課4節(jié),每位老師都要上一節(jié)。新教材每節(jié)課的知識(shí)容量都非常大,教師必須學(xué)會(huì)處理好教材與課標(biāo)的關(guān)系、學(xué)生活動(dòng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系,特別是新的教學(xué)理念和信息的不斷更新,更需要老師認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識(shí)。本學(xué)期要以年級(jí)、教研組為核心,做好教學(xué)常規(guī)工作管理、檢查,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)進(jìn)度表周 次時(shí) 間教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)初高中銜接地球在宇宙中太陽(yáng)對(duì)地球的影響地球的圈層結(jié)構(gòu)國(guó)慶放假地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)大氣的受熱過(guò)程大氣運(yùn)動(dòng)大氣環(huán)流幾種重要的天氣系統(tǒng)水循環(huán)海水運(yùn)動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng)和變化氣候在地理環(huán)境中的作用地理環(huán)境的整體性和差異性自然條件對(duì)城市與交通的影響全球氣候變化寒潮水資源對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的意義1,復(fù)習(xí)備考第二篇:地理教研組工作計(jì)劃沂源四中2018——2019學(xué)年第一學(xué)期地理教研組工作計(jì)劃韓春霞一、指導(dǎo)思想以推進(jìn)中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測(cè)試與評(píng)估,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率。扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作努力做好地理學(xué)科教研活動(dòng),努力做到周密部署,精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,并努力使各項(xiàng)教研活動(dòng)主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯,進(jìn)一步增強(qiáng)地理教研活動(dòng)的效益;加強(qiáng)引導(dǎo)教師做“與有效學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容方面”的課題研究,為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn)。地理教研組二O一八年九月第三篇:地理教研組工作計(jì)劃地理教研組工作計(jì)劃杜麗兄一、指導(dǎo)思想這學(xué)期,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實(shí)施初中、高中地理新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。加強(qiáng)備課組的活動(dòng),發(fā)揮集體的智慧和力量,利用備課組活動(dòng)的時(shí)間,重點(diǎn)研究解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,對(duì)課堂教學(xué)工作進(jìn)行回顧交流和改進(jìn),分享對(duì)新課程的教學(xué)體會(huì),同時(shí)針對(duì)新課程的內(nèi)容編排和教學(xué)時(shí)數(shù)的安排,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,調(diào)整和改進(jìn)教材教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。2.課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點(diǎn),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。用黨的先進(jìn)性理論指導(dǎo)工作作風(fēng)。而知識(shí)分子的特點(diǎn)是富有社會(huì)責(zé)任感,而且善于獨(dú)立思考。保證徒弟快速成長(zhǎng);進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng)本學(xué)期各備課組都要進(jìn)行至少兩次的培優(yōu)課;課題研究有所突破我們組的教師在課題研究方面有所欠缺,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,讓每位教師相互討論研究,在教學(xué)中認(rèn)真搜集素材,進(jìn)行研究。三、各段備課組長(zhǎng)及成員:高一備課組長(zhǎng):XX 成員:XX XX XX高二備課組長(zhǎng):XX高三備課組長(zhǎng):XX四、師徒結(jié)對(duì)XX——XX、XX XX——XX地理教研組工作計(jì)劃 篇4為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)新一輪課程改革,根據(jù)我鎮(zhèn)教育管理辦公室關(guān)于建設(shè)“‘345’優(yōu)質(zhì)高效課堂”的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際, 積極
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