【正文】 你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。如果你以后在學習上能再認真些，課綠色圃中小學教育網(wǎng):///，那你一定會更出色。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。能歌善舞，可謂多才多藝。1優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。愿你把握好每一次機會，精益求精。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁，有些事情，稍有松懈就會前功盡棄。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。16. 你是個聰明活潑，懂事明理的孩子。5. 馮錦麗同學，有人緣，心地善良，真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn)，這一年，你在合作和學習生活中學做人，學做學問，形成了良好的個性，勇敢向前、向前、向前，把目標之箭射向大學之門，祝您高考一定馬到功成，前程如同名字一樣錦繡無比?！疤煜聼o難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！21卜小龍你是一個機靈的小男孩，只是課堂上比較自由，作業(yè)字跡潦草，成績不太理想，老師知道你有能力學好，只是對學習缺少信心。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！6張鵬你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。老師相信你會努力的。、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。認真作業(yè)時，字也挺不錯。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。，求知欲強，富于質疑精神，這很好。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。繼續(xù)努力哦！在學校，你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。小學六年級期末評語2你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！你是一個聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認真，字跡潦草，成績不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。在新的學期里?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?？我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸]有毅力，常常堅持不下去；不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解。還好，在這個學期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個有才氣的男孩子，真好！新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學們展示，好嗎？你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到，你是那樣渴望和老師、同學交流，為什么不敞開心扉呢？當然，在期末的這段時間里，你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看，真好，說明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧，更多朋友能幫助你更快的成長。你聰慧、思維敏捷是每個老師稱贊的。第一篇：2011年小學六年級期末評語你是個調皮又可愛的男孩子，你會常常在課堂上插嘴，但是這個學期你進步了很多，這真令老師欣慰！這個學期你能學習著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒！繼續(xù)下去吧，繼續(xù)這樣努力，相信在下個學期，你定能取得更大的進步、更好的成績，老師相信你。但是，和上學期相比，你的字寫得更潦草了，作文也應付了事了，這使得你在這學期在班上不突出了。你會在課堂上津津有味的看課外書；你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成；你能看下很多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞?？旄恼@些缺點，讓自己變得更優(yōu)秀吧！我常訝異你對語言文字的敏感度，你能將自己對事物的看法，用自己的筆表達出來，而且表達地那么貼切，那么自然。老師期待著你更大的進步！其實你是一個很討人喜歡的孩子。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！你是一位聰明的學生。這些都是你的優(yōu)點。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。6. 你是個聰明的孩子。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。不過，有時侯你學習不夠踏實、專心，防礙了你進步。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課后，你認真完成作業(yè)。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進步。6. 有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。自覺遵紀守規(guī)，掌管鑰匙認真負責，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業(yè)質量不好。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎?。愿你多一份細心、耐心，多一份謙讓。，你的作文內容豐富，語言優(yōu)美，寫得不錯，老師為你點個贊。，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發(fā)展的好孩子。總能看到你活動中積極、機智的發(fā)言。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。你的父母也會為你而自豪。你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、積極。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！你是個聰明孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。5不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。10你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。16不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。學習上你能按時完成作業(yè)。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的積極性。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。希望你在一年級做個三好學生。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。你也很熱心，關心集體，樂于助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。你的表現(xiàn)力、感悟力較強，學什么都有模有樣，詩歌朗誦得多有感情呀。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。4. 徐阿妹同學，默默無聞，不等于無動于衷，在文靜中你煅煉了豐富的想象力，在此時無聲勝有聲中，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內心世界里長大成人，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進的動力，祝您高考一定有出色表現(xiàn)。但老師還想給你一些小建議，希望你今后能更好的控制好自己，踏踏實實地搞好學習，爭取成為全面發(fā)展的好學生！20李雅莉你是一個聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！12王灝你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，相信你一定會做到的，對嗎？5周偉杰你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，作為班干部，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務，能熱愛集體，關心同學，積極參加班級活動。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績!在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。、領悟力強，專心聽講時你思維活躍，發(fā)言積極，知識面廣有主見。，你是個既聰明、機靈的男孩。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!5. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的提高。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績，老師期待著你有更大的進步。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你繼續(xù)努力一點，多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。這讓老師深切地體會到你在越變越好！當然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會很出色的！你是個挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明；你是個聰明的孩子，作文常常只用老師一點就通。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多看課外書，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的！一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你，這是我的不對，先向你道歉。多積累、多運用，才能多成長。加油吧！好動、貪玩、不愛學習，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點。你要知道學習就如同“逆水行舟，不進則退”的道理。這就是你。不得不使我常想，你以后將會是個了不起的作家。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?！如果你能嚴格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。希望你在學習上多下點功夫。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的?？赡阌袝r顯得不那么的聰明?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興。1你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，