【正文】 五、教師的德育職責(zé)教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。根據(jù)少先隊(duì)的特點(diǎn)，配合年級(jí)開展工作。協(xié)調(diào)黨政工，形成德育合力，有效組織德育管理積極開展工作。加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。定期研究德育工作。為反邪教管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。六、時(shí)時(shí)對(duì)校園及周邊治安問(wèn)題進(jìn)行巡視對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整治或上報(bào)配合學(xué)校整治。第二篇：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工南亨中心小學(xué)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：肖炳炎副組長(zhǎng)：王曉勇劉建華成員：黃海雁各班主任職責(zé)：一、研究貫徹黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的方針、政策。第四篇：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工凱里市第十二小學(xué)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)學(xué)校安全工作監(jiān)督管理，健全組織機(jī)構(gòu)，確保各項(xiàng)安全制度、措施和要求落到實(shí)處，做到分工明確，責(zé)任到人，特成立凱里市第十二小學(xué)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組。研究處理學(xué)校德育的其他重大問(wèn)題。把品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃地、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。組織開展思想政治工作，使會(huì)員具備良好的心理狀態(tài)和個(gè)性素質(zhì)。組織并指導(dǎo)班委會(huì)的工作，有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)、科普活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高育人的實(shí)效性。崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明。工會(huì)承擔(dān)對(duì)參與學(xué)校德育工作的人員（即全體工會(huì)會(huì)員）的教育任務(wù)。根據(jù)《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，制定校規(guī)、校紀(jì)及相應(yīng)的管理制度，抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查、反饋、落實(shí)，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。德育工作 實(shí)行分級(jí)管理，協(xié)調(diào)合作，渠道暢通。分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局工作，對(duì)整個(gè)整治工作作指導(dǎo)。第一篇：綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工煙店中學(xué)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工職責(zé)：一、研究貫徹黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的方針、政策。六、時(shí)時(shí)對(duì)校園及周邊治安問(wèn)題進(jìn)行巡視對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整治或上報(bào)配合學(xué)校整治。每