【正文】 我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。震后應(yīng)當有組織地撤離。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。黃燈閃爍時, 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道。）5．引領(lǐng)學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ……………3．小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。4．盡量不吃剩飯菜。（一）細菌性食物中毒細菌性食物中毒，主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季，因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒，致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。②攀越圍墻、滑樓梯。檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。三、家庭安全用電的措施隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個方面。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。認識食物中毒特征。盡量不吃剩飯菜。（一）細菌性食物中毒細菌性食物中毒，主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季，因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒，致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。②攀越圍墻、滑樓梯。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐?？偨Y(jié)：只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衛(wèi)生知識，掌握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識，就能最大限度減少食物中毒的風險度，預(yù)防食物中毒，保證我們同學們的身體健康。二、小學食品和健康安全教育一、食品污染二、食物中毒（二）有毒動植物食物中毒豆角中毒一般豆角不中毒，但食用沒熟透的豆角能引起中毒，原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。遇見有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。 ？授課過程：一、校園安全十條注意：，有事外出得向班主任請假。：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。每天上、放學時應(yīng)該注意什么？七、上學、放學方面的安全教育。（一）討論以下問題：你們在使用學具時發(fā)生過那些危險？還有哪些不夠安全的，如何防止危險？課間活動要注意哪些安全問題呢？你們在體育課上的著裝安全嗎？你參加的哪些運動具有危險性呢？你知道參加校園勞動時，應(yīng)當注意哪些安全問題嗎？（二）學生進行選擇題比賽1．下課了，不能干什么：①打球。（四）教師小結(jié)學校安全人人講，安全學校個個贊。警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清潔食c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。（三）道路交通安全在學校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。②三角尺。學生在食品安全工作中的注意事項及預(yù)防措施。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。二、觸電事故發(fā)生的原因：缺乏安全知識，如在高壓線附近放風箏，用手摸破損的膠蓋等違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手擰燈泡等。發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。②三角尺。2．學生在食品安全工作中的注意事項及預(yù)防措施。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。1．展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。2．判斷題。你拍九我拍九，火警電話一一九。教學準備：教學平臺及有關(guān)交通安全的圖片． 教學過程： 一,上學路上的安全 每位同學必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行。（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？1．地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。學校避震正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。避開其他危險場所： 狹窄的街道； 危舊房屋，危墻； 女兒墻、高門臉、雨篷下； 磚瓦、木料等物的堆放處。教法學法：觀看光碟、談收獲 教學準備：教師—根據(jù)學生在校內(nèi)外會發(fā)生的安全隱患選擇教學動畫視頻，讓學生了解自救、自護常識。同學們白天的大部分時間是在學校度過的，因此，學習安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。不要回到教室去。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。穿越馬路須走人行橫道。1．逃生演練。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。1．教師引導(dǎo)學生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。7．不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。預(yù)防：加工肉類制品時必須生熟食品分開，保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤，厚度不超過8公分，煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。②左行。活動過程：(一)導(dǎo)入：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。預(yù)防：加工肉類制品時必須生熟食品分開，保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤，厚度不超過8公分，煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。②左行?；顒舆^程：(一)導(dǎo)入：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。查看市場準入標志（QS）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志，方便選購。在學校安全教育中，要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。芽土豆中毒、毒蘑菇中毒（三）化學性食物中毒蔬菜不新鮮，腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。第二篇：小學生校園安全教育教案小學生校園安全教育教案教育內(nèi)容：1校內(nèi)活動的安全；.。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則，趨利避害。4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。（三）小組學習并操練自救常識。食品在食用前要徹底清潔。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。②追