【正文】 組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。第三條　處理程序在校外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：報告和報警一般事故24小時內書面報告教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和相關科室，重大事故應當立即報告教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和相關科室。無關人員不得隨意進入實驗室。第二條預防措施學校由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患立即整改。第四節(jié)學校防范暴力事件應急處理預案第一條　可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫學生健康狀況登記表，并分類建立在校學生健康檔案。滅火后，配合相關部門進行相應的調查工作。第三章一般預案及處理流程第一節(jié)　學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案第一條　可能引起學?；馂氖鹿实脑螂娫淳€路老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣（天然氣）和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂牡闹饕?。⑶對化學性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的食物徹底清理，杜絕中毒隱患。學校要建立緊急物資儲備庫，儲備應急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等?？傊笓]在核定人員數目無誤后，宣布執(zhí)行下一步方案。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，維護好案發(fā)現場。對本校的突發(fā)事件的應急處置程序進行督察指導。(三)校園內發(fā)現可疑物品的應急處理程序本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故發(fā)到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告。四、應急處理程序(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的39。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，防止安全事故的發(fā)生。(3)根據事件需要，報告公安機關、醫(yī)療部門。(四)食物中毒事件處置事件的組織:學校領導，教育主管部門、當地領導，學校值班人員、衛(wèi)生防疫部門人員。撲救方法:(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(6)如果發(fā)生意外事件，應盡快組織人員搶救，將受傷人員送往醫(yī)院救治。小學突發(fā)事件應急預案 篇10為保障全校師生員工健康地研究、工作、生活、促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關法律法規(guī)及上級要求，聯系我校實際出發(fā)特制定本預案。②教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）以及過期食品。 ③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。3．重大的傷害事故要及時上報地方政府和教育主管部門。(4)根據需要對事件現場采取控制措施。圖書室xx，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。以救人為第一任務，迅速現場基本施救，并送往臨近醫(yī)院。做好事故的善后處理、責任認定、理賠等工作。處置措施：（1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。A、外來人員進出學校登記制度B、為了加強學校安全管理，做好校園安全防范工作，特制訂學校登記制度：認真做好來訪人員登記工作，并填寫會客單。B、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育活動。三、學校食堂處理突發(fā)事件領導小組組 長：成 員：領導小組職責：制定處理學校食堂突發(fā)事件的相關措施，定期檢查、了解學校食堂安全防范工作的運行情況，及時排查安全隱患。增加投入，切實改善學校安全基礎設施和條件。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)事件不在校園內蔓延，努力打造“平安校園”。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場。必要時街道、縣教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。（各年級組長、各班主任負責指揮）配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。三、組織管理，成立由校長負責的創(chuàng)建“平安校園”領導小組和突發(fā)事件應急處置小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。重大突發(fā)沖擊事件（1）門衛(wèi)、值日導師，溫言勸阻。進一步修訂和完善學校食堂各項安全工作制度。領導小組成員：召集、帶領醫(yī)生到指定地點緊急救護；就近安排和集中中毒人員，做好安置工作。學生在校期間不得隨意自由進出校門，如遇特殊情況，應憑班主任開具的出門證經帶班領導批準方可外出。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現象。（6） 如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。接待組組長：XX 成員：XX職責：如發(fā)生學生傷害，及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，如實告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。小學突發(fā)事件應急預案 篇7為確保全體在校師生的生命財產安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神，結合我校實際，特制定本預案。四、師生疏散及逃生預案，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向119報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。②教學區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。②火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。 ④調查事故原因，追究責任。各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。(五)疏散人員(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故發(fā)生。(4)不得組織學生參加救火。(2)以最快速度將中毒人員送往當地醫(yī)院，或撥打“120”或“110”請求救助。(4)通知受害者家長，做好善后處理工作。突出做好學校安保隱患排查整改。盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。統(tǒng)一安排，做好本部門的突發(fā)事件應急處置工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處置工作進行的督察和指導。要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項預防措施。如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”請求支援。一、成立食品安全突發(fā)事件應急處理工作小組：組長：xx副組長：xx組員：xx二、小組成員職責：組長：xx負責總體協(xié)調、組織、指揮、做出相應的應急工作安排。擴展資料：小學突發(fā)事件應急預案第一章總則第一條為有效預防、及時控制和消除突發(fā)事件的危害，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，實現“校園安全零事故、在校學生零犯罪”的安全目標，特制定本預案。各學校按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng)，經常檢查和定期更換滅火器藥品。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物要及時進入熟食間冷卻。對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。（4）事故發(fā)生后，學校應當對照教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》有關規(guī)定，分清校方有責任事故或者無責任事故。以最快的速度把傷員送往當地醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。通知受傷學生的家長或監(jiān)護人，如實告知情況。搞好防汛宣傳和安全常識教育，抓好防汛演練，讓每一位學生都知道當洪水到來時該如何應對，以切實提高學生的防汛安全意識和自救、互救技能。充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，認真組織好防震演練活動，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。各有關組織隨時準備執(zhí)行防汛抗洪任務。加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于組織校外集體活動的全過程。第二條預防措施實驗指導老師工作認真負責，專業(yè)知識豐富、稱職。數額小的可支付現金，數額較大的用現金支票支付。在警方的指導下維持秩序，并做好相關處理事宜。學校應立即把患者送往鎮(zhèn)街駐地以上醫(yī)院救治。勸說：發(fā)現師生有傳染病癥狀的疑似病人，應通知其及時就醫(yī)，并在家休養(yǎng)。立即切斷著火樓（室）電源。其中，重大事故現場總指揮由學校校長擔任；現場指揮部成員由學校相關級部的負責人及事故發(fā)生年級的分管負責人擔任。⑵為控制食品中毒事故擴散，責令商家和生產經營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。七、善后注意事項：突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒，學校教職工不得以個人名義向外亂擴散消息，以免引起不必要的混亂。啟動應急預案后，必須在事件發(fā)生2小時內向上級教育部門報告。校門口發(fā)現不法分子襲擾、行兇、劫持人質、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。校門口突發(fā)事件應急處置領導小組由學校中層以上干部組成，校長任組長。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、事故結果等登記清楚。(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的研究秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。(3)根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。工作要求:(1)在消防車輛到來之前，以校內消防安全員和教職工為主，全體人員(學生除外)均有義務參加撲救。(三)處置措施:(1)接到報告后，校長、值班人員迅速趕到現場控制局面。③根據領導要求，分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。應急預案①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。 ②迅速組織學生從就近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。3．突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。一、組織與指揮1．現場成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。（一）通訊組組長:xx火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險人員撤離，維護現場秩序，勸說圍觀群眾離開現場，保障救護通道暢通。根據有關法律法規(guī)和上級有關部門的39。學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的`安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。做好傳染病預防的宣傳工作，關注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。如果火勢難以控制，應及時撥打火警“119”報警。財務和物資保障，學校安排必要的經費預算，為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質儲備。預防高度重視，切實加強對學校門衛(wèi)工作的領導和管理。在學校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》；造成嚴重后果的，依法給予行政處分、直到追究刑事責任。①迅速報警（110）②迅速報告校保安隊。正文：小學突發(fā)事件應急預案小學突發(fā)事件應急預案小學突發(fā)事件應急預案 篇1為了有效應急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件（火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等），保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。四、突發(fā)事件的39。人力資源保障，學校應配齊衛(wèi)生技術人員，門衛(wèi)人員、內保干部，教育他們應有高度工作責任感，定期組織突發(fā)沖擊事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)沖擊事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。分管領導應迅速組織人員進行滅火，疏散學校及其他人員，指導滅火人員選擇適當的滅火工具進行滅火。對食堂工作人員的健康狀況進行定期檢查。根據有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現問題及時解決，消除校園的安全隱患。小學突發(fā)事件應急預案 篇5為維護學校師生的安全，高效有序地處理學校意外傷害事件，使學校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。信息聯絡組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關部門單位的聯絡工作。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。小學突發(fā)事件應急預案 篇8本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然