【正文】 在部門合作方面，我們積極參加學生會的各項活動，協(xié)助團委組織團活，加強了與校勤工部的聯(lián)絡，學習其他部門的優(yōu)點，將部門的工作推向一個新的層次。同時也有效地制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。通過加強政治和業(yè)務知識的學習，全科人員精神風貌煥然一新，進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。每周一大掃，周周有檢查。十、半年來做了一定工作，但離醫(yī)院領導要求還有不盡人意之處，在今后的工作中克服缺點，更新觀念，增強創(chuàng)新意識，為我院的快速發(fā)展做出應有的貢獻。這些工作關系到水土學院學生能否順利完成學業(yè)，關系到優(yōu)秀學生的榮譽，因此勤工部的工作十分重要。合理安排部門工作部里的各項工作要合理分配，統(tǒng)一調(diào)度，充分發(fā)揮利用部員的主觀能動性，將工作的主要責任人分配給部員，不能吃大鍋飯。在換屆選舉之前，召開一次全體部員會議。最后將評選結果匯報給了學院團委。由我院勤工部對困難補助的分配及發(fā)放做專項管理，根據(jù)學校下?lián)艿睦щy補助金額以及本院的實際情況，按照學校要求我們將困難補 10勤工部20112012學年工作總結助分為優(yōu)秀特困生、特困生、普困生三個檔次，并按專業(yè)人數(shù)比，將名額平均分配到每個專業(yè)，針對不同年級制定了不同的制度。但我們不會驕傲，依然會再接再厲，再創(chuàng)佳績。針對這一情況，我們在信息匯總后，會向同學們及時公布，便于核對簽名。此次納新中仍然存在著宣傳不到位、教室沒有打掃干凈等不足，希望今后的納新工作以次為鑒，提出解決這一問題的最佳方案，以確保今后優(yōu)秀人才不被流失。實際工作進行過程中，我們對于章程中存在的問題及不足也及時改正。樂于助人、團結他人在工作中富于實踐、勇于創(chuàng)新、敢于擔當，工作五年來，我一直努力做一名優(yōu)秀的工程設計技術、管理人員，在為公司和社會的發(fā)展貢獻自身力量的同時實現(xiàn)自我價值。三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷提升工作質(zhì)量和效率自本人參加工作以來，我都能夠以正確的態(tài)度對待工作，盡職盡責，勤奮不怠，甘于奉獻。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少，工作力度不大。認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，熱愛畜牧事業(yè)，積極投身到全面建設社會主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)中去。第一篇：勤業(yè)務工作總結本人專業(yè)技術工作總結畜牧養(yǎng)殖培訓力圖創(chuàng)新，注重實效實用，收到了良好的效果。二是在政治理論學習的同時，認真學習業(yè)務知識、法律知識和科技知識，不斷適應業(yè)務工作發(fā)展的需要。三是發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的信心不足。對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，不計得失?？偨Y人：年月日第三篇：!!!!!!!勤工部工作總結勤工部20112012學年工作總結一、本學期部門工作基本情況勤工部簡介部門制度完善納新工作總結大學生醫(yī)療保險工作總結生源地助學貸款工作總結勤工助學工作總結國家助學金工作總結困難補助工作總結國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金工作總結校金秋助學金工作總結二、下學期部門工作基本打算端正工作態(tài)度 創(chuàng)新工作思路勤工部20112012學年工作總結進行換屆選舉部門人才培養(yǎng)學習困難生調(diào)研與幫扶計劃擬定部員工作考核標準》制定合理的例會制度和值班安排合理分配部門工作結語附件1 20112012年水土學院關于國家勵志獎學金評先辦法 附件2 20112012年水土學院關于困難補助評選辦法 附件3 20112012年水土學院關于國家助學金評選辦法 附件42012年秋季學期普通高校國家助學金受助學生名單備案表附件520122013年第二學期水土學院衛(wèi)生區(qū)打掃計劃 附件620112012國家，省政府,勵志獎學金公示名單 附件7醫(yī)保材料附件82012—2013學年 助學貸款材料 附件9困難補助公示名單 附件10 校金秋助學金公示名單勤工部20112012學年工作總結附件11 水利土木工程學院關于省政府獎學金評審辦法附件12 水利土木工程學院關于國家獎學金評審辦法 附件13 2012年秋季學期國家助學金公示名單勤工部簡介勤工部，全稱勤工助學服務中心，隸屬于水土學院學生會。以確保章程能夠真正成勤工部20112012學年工作總結為我們工作中切實可行的準則。12年納新工作圓滿完成！我們實現(xiàn)了自我的突破與創(chuàng)新，為學生會注入了新鮮的血液！大學生醫(yī)療保險工作總結大學生基本醫(yī)療保險制度是由政府組織實施，個人繳費與政府補助，實行住院及門診大病統(tǒng)籌和普通門診統(tǒng)籌相結合，同時適當兼顧意外傷害門診醫(yī)療的保障辦法。材料發(fā)放辦理貸款需要填寫的材料很多，為了使每個同學都能正確填寫貸款材料，勤工部的相關人員會為貸款的同學專門召開一此會議，向同學們詳細講解材料該如何填寫，并現(xiàn)場回答同學們提出的疑問。國家助學金工作總結助學金是黨和政府為了照顧普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生，幫助他們順利完成學業(yè)而提供的一部分資金補助。以專業(yè)為單位推薦人員，勤工部對所提交的學生信息進行審核整理，并上報學院。學院將最終結果在全院范圍內(nèi)進行了公示，學生反映上來的問題都進行了詳細的調(diào)查核實，及時改正錯誤。由部長對上一學年的工作做簡單匯報，然后自由發(fā)言，廣開言路，讓同學們獻言獻策，指出上一年部里工作的盲點和不合理的工作方式，以及自身存在的問題。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。部門的工作始終以同學切身利益為核心，竭誠為同學們勤工部20112012學年工作總結服務。后 勤 科二OO九年七月四日篇二：醫(yī)院后勤個人工作總結個人工作總結2013年以來，在院領導的正確指導下，在廣大職工的大力支持下，通過自身不斷努力，積極探索醫(yī)院后勤管理理論，不斷積累后勤管理經(jīng)驗，全身心投入到醫(yī)院后勤管理工作中。對醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。大家在日常工作中，力爭在管理有法，服務有情等方面發(fā)揮了積極的作用。順利完成愛國衛(wèi)生的檢查工作。三月：完成了學生醫(yī)療卡補辦和錯卡的重新辦理，使院內(nèi)大部分學生都參加了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。在部門內(nèi)部建設方面，我們對部員進行不定期的培訓，開展部門會議，使大家能夠更加深入的了解本部的工作和宗旨。落實管理崗位責任制，實行每日巡查、記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，接報必修，半年來共維修水電氣辦公設備130余件，保證了醫(yī)院使用水電的需要。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業(yè)務學習，使大家明確了自己所從事工作職責范圍，領導有的放矢地指導開展工作，員工各盡其職，工作努力，認真負責。制定相關衛(wèi)生責任制度，要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。九、加強對醫(yī)院家屬區(qū)的安全水電、屋面維修等工作的處理。貸，即助學貸款工作，負責水土學院生源地助學貸款的宣傳與統(tǒng)計上報工作。例會制度制定合理的例會制度和值班安排，提高工作效率，充分發(fā)揮部里成員的潛能，端正思想態(tài)度，強化成員的責任和義務。勤工部20112012學年工作總結二、下學期部門工作基本打算端正工作態(tài)度 創(chuàng)新工作思路。班長、團支書將評選的結果進行了公示，并向同學進行了解釋。困難補助工作總結為認真落實學工處《關于經(jīng)濟貧困學生困難補助的發(fā)放辦法》，體現(xiàn)學校對經(jīng)濟貧困學生的關懷，幫助貧困生順利完成學業(yè)，按照《山東農(nóng)業(yè)大學學生手冊》的要求，制定了《水利土木工程學院困難補助發(fā)放辦法》（附件2），我院對困難補助的評選發(fā)放做了很多切實可行的工作。（具體安排詳見附件5）在我們的共同努力下，近期我院在衛(wèi)生評比中獲得先進衛(wèi)生區(qū)流動紅旗，為我院爭得榮譽。但由于工作量較大，難免會出現(xiàn)錯誤，尤其是身份證號和家庭住址，而貸款能否成功個人信息的準確性起著關鍵作用。做到了一切為同學們出發(fā)，發(fā)揚了不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質(zhì)，為新生做出了好榜樣。在章程中，我們涉及到部門的各項工作，諸如日常團委值班，每周的例會等等。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，認真負責，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。面對新的工作環(huán)境，新的工作領域，我能夠邊學邊干，努力使自己盡快進入角色，始終保持虛心好學的態(tài)度，同時，注重調(diào)查研究，努力學習新知識、新技能，目前已近基本掌握了本職工作技能，隨后還將進一步研究工作方法，不斷提高自身駕馭工作的能力。但自己也清醒地認識到自己所做的工作離組織和上級的要求還有很大的差距，一是在工作上思想不夠解放，創(chuàng)新精神不夠。在政治思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領。