【正文】 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。首先，我們要感謝靈山海爾希望小學(xué)，這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。需要我們和小孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的39。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，一開始是有點(diǎn)困難，時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。我個(gè)人觀點(diǎn)，只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的，并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時(shí)間長了想不優(yōu)秀都難。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，小孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。數(shù)學(xué)呢，是要“多聽，多寫，多問”多聽，就是在課堂上認(rèn)真聽講，不放過任何一個(gè)老師講過的重點(diǎn)。六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。二、學(xué)會聽課，提高聽課質(zhì)量聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。我堅(jiān)信，那些在思想上暫時(shí)還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生，總有一天，會被你們的人格魅力所打動。要知道，有時(shí)寬容對我們學(xué)生引起的道德震動遠(yuǎn)比懲罰更強(qiáng)烈。在講工程預(yù)算能附以當(dāng)今預(yù)算定額標(biāo)價(jià)等。同時(shí)，一名好的老師，會時(shí)刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動我們學(xué)生。堅(jiān)持原則，辦事公道，可能會暫時(shí)遭到誤解，甚至得罪某些同學(xué)，但是，為了維護(hù)食槽的根本利益，為了搞好本單位本部門的工作，也必須一如既往，堅(jiān)持下去。要有民主作風(fēng)，辦事公平，要言必有信，行必有果，要對同學(xué)有一片愛心。當(dāng)然學(xué)習(xí)還不能只停留在書上，我們課本主要是幫助我們完成高中的畢業(yè)考試，而我們要取得高中升學(xué)考試的全面勝利，就還必須借助更多的、更好的學(xué)習(xí)資料，語文學(xué)習(xí)是如此，文綜學(xué)習(xí)也是如此。其次在生活方面，不要讓自己變成一個(gè)陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要學(xué)會動腦和用心，學(xué)會花心思來提高效率，騰出時(shí)間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵?，如打打球，看看書，談?wù)剳賽凼裁吹?。老大是將，小弟是兵。雖然硬實(shí)力起支配作用，但軟實(shí)力則是一個(gè)人人格魅力的延伸。其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。作為一個(gè)學(xué)生干部，深知學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ)，是人生路上的照明燈，是提高自身內(nèi)涵和素質(zhì)的養(yǎng)料，以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人。這句話老師經(jīng)常在給我們講。第二，計(jì)算機(jī)操作。我記得當(dāng)時(shí)點(diǎn)評這句話的時(shí)候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認(rèn)為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。六善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。課本僅僅是學(xué)習(xí)的工具，知識的載體，而不是精神的枷鎖。他有著自己特殊的使命，是學(xué)校的代言人，并且更要使學(xué)校、學(xué)院、班級、學(xué)生有機(jī)的結(jié)合在一起，為學(xué)校、學(xué)院、班級的工作能順利進(jìn)行，那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢?我主要就怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部談下面幾點(diǎn)：一、在各方面起模范帶頭作用，以身作則作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會責(zé)任感，要樂于奉獻(xiàn)，犧牲小我。要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上，勤奮鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神，搞好學(xué)習(xí)和工作，這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴。那么，我們怎樣做學(xué)生心目中的好老師呢?我覺得，首先，老師能教會學(xué)生如何做人。因?yàn)殡S著社會的不斷發(fā)展，知識更新越來越快，特別是一些管理專業(yè)與動手知識更是快得讓人應(yīng)接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競爭的標(biāo)志。把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)具有遠(yuǎn)大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相，海水不可斗量”，別把那些平常的同學(xué)給遺忘了，要“不拘一格育人才”。另一方面，也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關(guān)系，拉近了彼此間的距離。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：一、學(xué)會預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度，發(fā)言稿《小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿》?？粗覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。我兒子從小性格就偏內(nèi)向，沉默寡言，我和他媽媽一直認(rèn)為，小孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他，在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。三：不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫小孩子，多鼓勵(lì)，跟小孩子成為最好的朋友我們當(dāng)家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一，經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的小孩子來比自己的小孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大。給小孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助小孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。只是他們并沒有各奔東西，而是約定共同去尋找大海，得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享，得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”，他倆每次只煮一條魚，經(jīng)過長途跋涉，來到了海邊，開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。二、練習(xí)平時(shí)做完題之后，我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是啊佳方法，有無創(chuàng)新之處。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。但回憶起小孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。尊重小孩子的興趣愛好。總之，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓小孩子終生受益。要做好一個(gè)合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。二：言傳身教以身作則，做小孩子的榜樣。英語是一門語言，我們現(xiàn)在還是初一，并沒有接觸到更多的難的句型。最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。而我們的人生歷程也會因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩。一名好老師，他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年，會當(dāng)擊水三千里”，要具有“青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰，取之于水而寒于水”的氣概，達(dá)到“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗境界。同時(shí)，一名好老師還能講究教育策略和方法，做到教學(xué)相長，給我們學(xué)生一個(gè)思考的空間，一個(gè)交流的時(shí)間。能讓學(xué)生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣，從而減少一些同學(xué)對生活的“抱怨、壓抑”的情緒，杜絕“奢侈、浪費(fèi)”的不良現(xiàn)象。毛澤東同志的教導(dǎo)是行之有效的，我們學(xué)生干部應(yīng)牢牢記住，只要我們辦事公道，堅(jiān)持原則，熱心為大家辦實(shí)事，一定能博得同學(xué)們的信任，帶動全體同學(xué)共同進(jìn)步。二、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤奮奮做事學(xué)生的天職就是去學(xué)習(xí)。因此，我們要學(xué)會把某一個(gè)同學(xué)當(dāng)成學(xué)習(xí)對手，展開競爭，讓競爭激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，喚醒我們潛在的才能，促使我們的智力、體力和情感達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而不知不覺地提高我們的成績。使自己雙贏，走向更為完美的自我。四工作目的。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí)，給老師一個(gè)理解的微笑。三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。對于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。首先，作為一個(gè)學(xué)生干部，硬實(shí)力是必備素質(zhì)。三工作態(tài)度。懂得適時(shí)的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。因此，從學(xué)習(xí)的角度說，我對你們充滿無限的羨慕之情，可是，如果你們錯(cuò)過這一段學(xué)習(xí)的好時(shí)光，那我們就不再羨慕你們了，也許有的只有遺憾和同情啦!同學(xué)們，時(shí)光無情，歲月無痕，你們正處在花季雨季，必須對自己的人生有一個(gè)非常及時(shí)的準(zhǔn)確的判斷。這就像你如果不喜歡這個(gè)老師，從而也不喜歡他所教的這門功課，顯然你是在用自己的學(xué)習(xí)懲罰自己，同樣也是極不明智的，世界上沒有完美的人，連上帝也不是人人都喜歡，更何況老師呢?尊重老師，不僅是一種傳統(tǒng)美德，也是一種現(xiàn)實(shí)需要，聰明的學(xué)生，他尊重老師，尊重老師的個(gè)性，甚至也尊重老師的缺點(diǎn)，面對老師的缺點(diǎn)，他是“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”，尊重老師，親近老師，學(xué)習(xí)老師，最后超越老