【正文】 ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。2．創(chuàng)新方式講黨課。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。[1]中文名“兩學一做”學習教育 外文名party building studies 領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)中央政治局常委會 牽頭單位中共中央組織部 教育范圍面向全體黨員[2] 類型學習教育 教育目的學黨章黨規(guī)學系列講話做合格黨員 學習要求作為“一項重大政治任務(wù)”[2]學習教育的背景為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）。3“五位一體”的具體內(nèi)容是什么？答：經(jīng)濟建設(shè)；政治建設(shè)；文化建設(shè)；社會建設(shè)；生態(tài)文明建設(shè)。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。1如何學好系列講話？答：認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想?！Y金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運作和工程項目。：宏觀政策要穩(wěn)，產(chǎn)業(yè)政策要準，微觀政策要活，改革政策要實，社會政策要托底。嚴守黨的秘密?！皟蓚€跨越”：從經(jīng)濟大省向經(jīng)濟強省跨越，從總體小康向全面小康跨越?！皟蓚€先鋒隊”：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?！叭龑φ杖龣z視”：一是對照堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，檢視自己是否時時處處想著人民群眾，自覺尊重群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾；二是對照堅持以人民為中心的發(fā)展思想，檢視自己是否深刻領(lǐng)會市委“五個最大”的市情認識，始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，保持專注發(fā)展定力，主動自覺適應(yīng)新常態(tài)、落實新理念、實施新戰(zhàn)略、推動新發(fā)展；三是對照市委奮發(fā)有為、敢于擔當?shù)墓ぷ饕螅瑱z視自己是否保持良好的精神狀態(tài)，踐行“三嚴三實”要求，立足分管工作和本職崗位盡職盡責、拼搏進取，自覺做到善抓大事、敢碰難事、不放小事，積極為黨的事業(yè)擔當作為?！八膫€堅持”：堅持公私分明，先公后私，克己奉公；堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事；堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約；堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻?！拔鍌€帶頭”：即帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭創(chuàng)新方式講黨課，帶頭開好以“兩學一做”為主題的年度民主生活會，帶頭做到知行合一推動工作，指導(dǎo)分管領(lǐng)域部門（單位）的學習教育。四是嚴禁跑官要官，對采取拉關(guān)系或者要挾等手段謀取職務(wù)或者職級待遇的，一律不得提拔使用?！半[形黨員”：是指流出黨員將黨員身份隱藏起來，不愿亮出黨員身份，或不敢亮出黨員身份，或因組織關(guān)系難以轉(zhuǎn)移而不能亮出黨員身份，從而長期游離于黨組織之外。第二篇：兩學一做學習資料：有關(guān)“兩學一做”名詞解釋兩學一做學習資料：有關(guān)“兩學一做”名詞解釋.“訪惠聚”活動基層組織建設(shè)“1235”目標：即建成一個陣地，爭取兩個“摘帽”（摘掉軟弱渙散基層黨組織的帽子、集中整治重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點村的帽子）、提升兩項滿意率（基層群眾對工作組的滿意率、對基層黨組織的滿意率均達到80%以上），實現(xiàn)“三無”（無暴力恐怖案件、無極端宗教活動、無重大群體性事件發(fā)生），建設(shè)“五好黨支部”（支部班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展思路好、群眾反應(yīng)好）。第三篇：“兩學一做”有關(guān)名詞解釋“十八大”以來“新名詞”解析1.“兩學一做”——學習共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，學習貫徹總書記系列重要講話精神，做合格黨員。“兩學一做”學習教育是一次活動嗎？答：“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。1如何開展學習討論？答：按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習。2中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊是什么？答：中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊。3“四個堅持”的具體內(nèi)容是什么？ 答：，先公后私，克己奉公。加強看齊意識教育開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。學習要求中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，這個被簡稱為“兩學一做”的學習教育，正在8700多萬的中國共產(chǎn)黨全體黨員中進行。要召開黨委（黨組）會，專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導(dǎo)黨員搞好自學。學習教育學習內(nèi)容1．學黨章黨規(guī)。自覺提升思想道德境界。2“三嚴三實”的具體內(nèi)容是什么？答：嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。學習黨章要做到哪“五個結(jié)合”？答：一要把學習黨章遵守黨章同貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來；二是把學習黨章同學習中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來；三是把學習黨章的基本知識和領(lǐng)會精神實質(zhì)結(jié)合起來；四是把學習黨章和學習其他黨內(nèi)法規(guī)相結(jié)合；五是把學習貫徹黨章和工作實際相結(jié)合。7.“三個重點”——重點人、重點事、重點問題。：正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學普及?！傲鶄€精準”：指脫貧攻堅工作中，扶貧對象要精準、項目安排要精準、資金使用要精準、措施到位要精準、因村派人要精準、脫貧成效要精準?！拔宕笳咧е保旱谝?，宏觀政策要穩(wěn)，就是要為結(jié)構(gòu)性改革營造穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟環(huán)境；第二，產(chǎn)業(yè)政策要準，就是要準確定位結(jié)構(gòu)性改革方向；第三，微觀政策要活，就是要完善市場環(huán)境、激發(fā)企業(yè)活力和消費者潛力；第四，改革政策要實，就是要加大力度推動改革落地；第五，社會政策要托底，就是要守住民生底線?！捌邆€有之”：一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人