【摘要】器官系統(tǒng)人體組織動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成的？細胞植物體的結構層次從微觀到宏觀又是怎樣構成的呢？說一說:一株完整的綠色開花植物是由哪些器官構成的？花種子果實葉莖根花葉種子果實莖根生殖器官營養(yǎng)
2025-06-12 12:52
【摘要】第二節(jié)動物體的結構層次學習目標： 知識目標：?組織、器官、系統(tǒng)的概念； 能力目標?：1、能說出組織的概念；2、能概述構成人體的組織是通過細胞分裂、分化形成的；3、能識別人體的四種基本組織。能概述人體的結構層次：細胞、組織器官、系統(tǒng)、個體情感目標：初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。教學重點：
2025-06-16 04:22
【摘要】第三節(jié)生物體的結構層次[第三課時]2、什么叫組織?許多形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群。3、植物有哪五大基本組織？保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組織1、細胞經(jīng)形成組織。分化4、動物有哪四大基本組織？上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織5、葉主要由哪幾大組織構成？
2025-05-02 06:53
【摘要】執(zhí)教者備課組長簽字嚴彬文課題動物體的結構層次課型新授課課時安排1課時集體備課教學設計內容個人補充1、教學目標(一)、知識目標能概述構成人體的組織是細胞分裂、分化形成的能識別人體的四種基本組織。細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體
2025-09-06 11:31
【摘要】游戲：誰是大贏家快速搶答生物體是由一個簡單的細胞經(jīng)過一系列復雜的變化而發(fā)育成的，這個細胞是——受精卵這個細胞是經(jīng)過了———，———，————逐步發(fā)育成一個復雜的生物體的。細胞分裂細胞生長細胞分化所謂細胞分化是指：細胞分化成各
2025-05-05 02:39
【摘要】第二節(jié)植物體的結構層次知能鞏固練習一.選擇題（）、莖、葉、果實、種子、花、果實、葉、花，用線連接起來。
2025-11-24 09:34
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