【正文】 請欣賞五（2）班同學為我們帶來的《獻給祖**親的歌》。下面，請欣賞中二（1）班朗誦的《靜夜思》《游子吟》《詠鵝》《三字經》《春曉》。在那段不堪回首的歲月，你飽經風霜，傷痕累累。請欣賞劉世印屯學校誦讀節(jié)目《三字經》。東姚莊學校做準備主持人3：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存、改革自強、復興中國、時不我待，由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國出現，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望寄予在未來中國少年的身上。主持人4：我們的偉大領袖毛澤東同志帶領中國人民走出黑暗，迎來光明。同時評選兩個優(yōu)秀組織獎。我們希望，我們祈盼全世界的兒童能和我們一樣享受春天。請欣賞《木蘭詩》，六二班的文子璞同學請做好準備報分（春的消息最后得分是——）中國人, 血脈相通 安國興邦 眾志成城,我自豪 我是中國人,下面請欣賞文子璞同學的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四一班的師藝藝同學做好準備報分（木蘭詩的最后得分是——）詩人王昌齡在暢游桂林后，做了一首懷念桂林山水的詩?？衫卒h叔叔究竟在哪里呢？我們怎樣才能找到他，下面請欣賞焦宇興同學的《雷鋒叔叔，你在哪里》，請五年級三班的郭洋，田新宇同學做好準備。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。接下來請大家欣賞一直熱情奔放的舞蹈倫巴。乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。請三（1）班茍浩偉同學做好準備報分（愛蓮說的最后得分是——）兒時媽媽常常用她那甜美《搖籃曲》伴我入睡，如今的我多想再聽一聽、再享受著媽媽那偉大的愛，請欣賞茍浩偉同學為我們帶來的《搖籃歌》，請四年級二班王文瑞、郭紫燕同學做好準備報分（我有一個強大的祖國最后得分是——）李白一生與酒結下不解之緣，許多詩都與酒有關，詠酒詩篇極能表現他的個性。報分（劉玉亭同學的最后得分是——）成功是有方法的,失敗是原因的。主持人4：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化主持人1：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘主持人2：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊主持人3：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面我宣布馬廠學區(qū)——————主持人合“書香潤澤校園、經典照亮人生”：有一部經典我們從兒時開始接觸，它朗朗上口，蘊含著源遠流長的中華文明，它三字一句，激勵著我們學習，教會我們怎樣做人，今天讓我們來重新溫習這一部人生啟蒙經典《三字經》，朗誦單位陳缺屯幼兒園。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，它又如春日的百花散發(fā)著馥郁的芳香。陳缺屯小學做準備。下面，請讓我們一起欣賞伊莊子小學為大家?guī)淼墓旁娺B誦詠春。乙：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥（f249。乙：場上來了一群小燕子為我們帶來了春的消息，請欣賞一（8）為我們帶來的《春的消息》《三字經》。甲：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁乙：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩甲：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘乙：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳甲：愿五千年文化的血脈永久傳承乙：讓經典滋潤我們的心田，讓書香伴隨著我們的成長，合：讓我們祝愿：中華經典綻放校園下面我公布比賽結果：楊堤鎮(zhèn)中心學校“中華經典詩文誦讀”比賽到此結束，謝謝大家。甲：浪漫灑脫的李白曾也皺眉而吟：蜀道難，難于上青天。主持人合：謝謝大家！第五篇：中華經典誦讀主持詞中華經典詩文誦讀主持詞甲：中華文化源遠流長乙：中華詩文浩浩湯湯甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行乙：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉甲：這里有浪漫灑脫的李白乙：這里有憂國憂民的杜甫甲：這里有江南的鐘靈毓秀乙：這里有塞北的廣袤蒼涼甲：這里有牧童村娃的天真爛漫乙：這里有憫農詩人的諄諄教誨甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。主持人1：春是綠色的綻放，春是和諧的暗示，春是希望的搖籃，春是生命的象征。作為中華兒女，我們應該去了解它，去繼承它，去發(fā)揚它。華夏源遠流長的經典詩文是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。儀表儀態(tài)（2分）：精神飽滿，自然大方，服裝整潔美觀。；泱泱中華，文明古國，詩歌的河流猶如古老的長江源遠流長，滔滔不絕。下面請欣賞詩朗誦《游子吟》。請五年級二班的杜威、何欣做好準備報分（我想的最后得分是——）看，五星紅旗冉冉升起，聽，人民