【正文】 “昨日之日不可留。浪費(fèi)時(shí)間的人啊，快快醒悟吧，不要讓時(shí)間就這樣流逝。文章中很多語句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴，要珍惜也不要為了無意義的事情，而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。所以，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為當(dāng)今的社會創(chuàng)造出價(jià)值，不要讓自己成為一名碌碌無為，浪費(fèi)時(shí)間的人。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅?！痹倩氐街熳郧宓纳⑽摹洞掖摇?，“洗手的時(shí)候，日子從盆子里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”時(shí)間一去不返。為我們的將來定一個(gè)目標(biāo)，奮力向目標(biāo)前進(jìn)。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織，加入它就意味著要遵守它的規(guī)則，在作者看來，最重要的規(guī)則就是“誠信”，這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則，“誠信”嗎？這難道不是本文立意的出奇之處嗎？揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿至情而著稱。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。讀《匆匆》有感9“燕子飛了，還會再來，柳枝枯了，還會再青，桃花謝了，還會再開……。再次見面時(shí)，我已站在三尺講臺上給學(xué)生授課了。我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間多么不珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了時(shí)間，有一句詩說得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。那你呢？八千多日子是什么概念？時(shí)間什么概念？飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里，這些時(shí)間不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間，那誰還會替你珍惜呢？沒人。作者在第三自然段中運(yùn)用時(shí)間順序來寫出了時(shí)間的去而不返，和無法挽回的無奈和惋惜。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。是啊，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。不管外面風(fēng)大雨大，它們還是挺立著。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅。但是作者要在有限的時(shí)間呢來珍惜時(shí)間愛護(hù)時(shí)間的事情。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”……“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。讀《匆匆》有感7要問人世間什么東西最寶貴？不是金錢，也不是珠寶，更不是黃金，而是時(shí)間。所以，我們要從現(xiàn)在開始，好好利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。對呀，時(shí)間就像財(cái)富一樣珍貴?？梢粶y驗(yàn)就不進(jìn)“頭涔涔而淚潸潸了”。大蔥我們一生下來，時(shí)間就已經(jīng)開始悄悄流逝了。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。上帝是公平的，每人一天都24個(gè)小時(shí)，關(guān)鍵要看你如何分配，如何利用。我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。卷子發(fā)下來后，遍地紅燈。當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢”時(shí)，我心中似乎有一些感動：是的，正如文章所說，任何東西去了，都有回來的時(shí)候，一切都是如此匆忙。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是無法割段的，也是連綿不斷的。把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，也不復(fù)習(xí)。于是穿衣服時(shí)磨磨蹭蹭，等穿好衣服后，6點(diǎn)40分，當(dāng)我看完時(shí)間，完了完了，要遲到了。讀完這本書后，我更加懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。首次接觸是在上中學(xué)，老師教授《匆匆》一文，我只記得時(shí)間很寶貴，至于感受，似乎為零。好吧，我不能再讓時(shí)間跑得比我快了，從今天開始，我要抓住太陽，好好地學(xué)習(xí)，好好地鍛煉，好好地生活，讓自己的每分每秒都過得有意義。我恍然大悟，原來，盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價(jià)值，哪怕你離開了這個(gè)世界，但你，仍會永存在人們的心中。我們穿梭在灰暗的走廊里，打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口，細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損，便喚我們?nèi)デ魄?，那破碎處有著一簇漂亮的碎痕，十分養(yǎng)眼。“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候。并且寫日記并不是用了5分鐘，而是30分鐘。那個(gè)假期我沒做幾件有意義的事，簡直在虛度光陰！我暗暗下定決心，以后再也不能這樣度過假期了。朱自清先生在苦苦的思索中，細(xì)致的描寫了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。等到我們長大的時(shí)候，不會再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。朱自清《匆匆》里的寫作背景和內(nèi)容都很難理解“匆匆”.第一次的匆忙接觸后，只記得哪些“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。自己走的路，只有自己知道罷了。美好的生活，要靠自己去爭取?！皶r(shí)間就像海綿里的水，你只要愿擠，總還會是有的。文章意義深厚。只要你不放過任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書，擴(kuò)寬知識量。但是，那些懶惰的同學(xué)，他們英語考試不及格，甚至才考十幾分；他們至今寫作文還言之無物，每次考試成績都愧于見人。我恍然大悟，原來，盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價(jià)值，哪怕你離開了這個(gè)世界，但你，仍會永存在人們的心中。而如今，我從一個(gè)站都站不穩(wěn)的孩子，到如今變成一位能說會道的學(xué)生，想想一年級報(bào)名的那一幕，仿佛就在昨天。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？過去的日子輕如煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。后來媽媽跟我約法三章，我才慢慢控制了自己。加油吧，我們一齊成為時(shí)間的主人！讀《匆匆》有感4光顧著欣賞別人的節(jié)目了，快到我的節(jié)目了！記得在幾年前，我曾看過一部電視連續(xù)劇，片名已經(jīng)忘記了，但劇中的一個(gè)情節(jié)讓我感動萬分。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。從經(jīng)典作品――朱自清寫的.《匆匆》中我充分感受到了這一點(diǎn)。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多，也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。我慢慢地，慢慢地，將相冊打開，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結(jié)終于被解開了。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！因?yàn)槿绻銙仐墪r(shí)間，時(shí)間也會無情地拋棄你。多學(xué)點(diǎn)東西，長大為祖國增光。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂，讀背學(xué)算又干過些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數(shù)目?。×袑幭壬霸@樣說道：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。“花有重開日，人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。細(xì)膩生動地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。朱自清先生認(rèn)為：“洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去，沉默時(shí)，日子從凝然的雙眼里過去……?！笔裁炊寄茉賮?，唯獨(dú)時(shí)間它在往前走，一去不復(fù)還。慶幸的是我收獲滿滿，“花有重開日，人無再少年。我本以為作者要借這些描寫春天，可是作者是在對為什么日子一去不復(fù)返而感嘆，好一個(gè)描寫手法！在文章中，寫了“八個(gè)多日子里，除徘徊外又剩下什么？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了”。他來去是那樣輕巧而匆忙，挽不住，留不得。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認(rèn)識到珍惜時(shí)間，珍惜“今日”的重要性。北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。時(shí)間是不會等人的，必須要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道，時(shí)而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。我慢慢地，慢慢地，將相冊打開，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結(jié)終于被解開了。這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識以及時(shí)間的寶貴。孩子們感悟小學(xué)時(shí)光的飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，更多的是懷念美好時(shí)光，對自己快要結(jié)束的童年的不舍；真是驚訝小小年紀(jì)都能暢所欲言，談到自己兒時(shí)的夢想，自己如何打算實(shí)現(xiàn)夢想，胸有壯志哉！那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班，感情深厚，那時(shí)自己也還沒有孩子，經(jīng)常把他們當(dāng)成自己的孩子，很喜歡和他們交流、聊天，和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時(shí)光。”今天，我總算感覺到朱自清的那種感覺，那種對于時(shí)間無限的留戀與悲傷。這些都是我利用一分一秒的時(shí)間得來的。所以，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們一定要珍惜時(shí)間。魯迅先生說得好：“時(shí)間像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。還比如。無論你在干哪件事情，時(shí)間都會慢慢地流過，可見時(shí)間多么寶貴。不然，時(shí)間將會從你的身邊悄然消失。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué)，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，不停的努力，可是當(dāng)他快死的時(shí)候，還有許多學(xué)問沒有學(xué)到?！被叵胍幌拢矣趾螄L不是這樣?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢？”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會珍惜時(shí)間，不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。時(shí)間對于大部分人來說是要珍惜的，而對于少數(shù)的人來說是用于浪費(fèi)，把時(shí)間放在玩耍等別的上面?！钡拇_，露珠干了，有再晶瑩的時(shí)候；太陽下山了，有再升的時(shí)候；天空被烏云遮住了，有重見光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時(shí)間，就像青春，它不會為某一件事，某一個(gè)人而停留。這本書令我受益匪淺?！笔前?！如果在昨天，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯事，便陷于憂郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊我們有理想，又抱負(fù)，但不能坐享其成。古人，現(xiàn)代人，無一不感慨時(shí)間的流逝“往者不可諫，來者猶可追”過去的時(shí)間由于某種原因浪費(fèi)了，哪么從現(xiàn)在開始去抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶ゾo了今天，才有可能贏得明天！讀《匆匆》有感8朱自清的散文《背影》印象最為深刻，可能是因其內(nèi)容與自己的經(jīng)歷有關(guān)，時(shí)常翻開閱讀，以懷念兒時(shí)與父親在一起的時(shí)光。文中的一句話給我留下了最深刻的印象：“但不能平的，為什么偏白白走這一遭??？”是啊，時(shí)間是有限的，如果在有限的時(shí)間里只做了些無意義的事，虛度年華，哪該是一件多么讓人懊悔的事啊。今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭，任憑風(fēng)吹，搖搖欲墜。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn)，四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。歲月是無痕的流水，卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細(xì)節(jié)。到最終一天的時(shí)候，我還是一個(gè)字都沒動。于是，我每天都有一點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)沒有完成。我們僅有珍惜每一個(gè)今日，在